文|小海豚奶爸原創，歡迎個人轉發、分享
如今，父母對孩子的早期教育越來越重視。孩子幾歲上幼兒園？如何選擇一所合適的學校？家長該如何和幼兒園老師處理關係？
這些問題相接而來。面對這些問題，家長該如何解決，讓很多父母有些困惑。
首先，孩子幾歲上幼兒園合適呢？建議孩子在3歲前不要上幼兒園
安安2歲半了，個子高高的，比小區里大部分3歲的寶寶還高，媽媽想這麼高的個子不會被欺負，於是就把安安送到幼兒園了。
早送寶寶入園的理由
有的媽媽想早些把寶寶送到幼兒園，最常見的理由有以下幾種。
1）玩兒
在哪裡都是玩兒，幼兒園有專業老師看護，安全有保障，營養搭配也合理，玩耍的小朋友也多，還能學些東西，比家裡好，所以去幼兒園玩兒更好。
2）家裡沒人照顧
爸爸媽媽要工作，爺爺奶奶身體不好，2歲以後，寶寶更加淘氣，爺爺奶奶追都追不上，而且很難請到合適的保姆，所以把寶寶送到幼兒園，家裡人更省力、更省心。
3）黏人 有的寶寶很黏人，媽媽想讓他早點兒獨立，提高自理能力，於是把寶寶送到幼兒園。
4）玩伴多
有的媽媽覺得寶寶玩伴很少，不能很好地鍛鍊社會交往能力。如果把寶寶送到幼兒園，可以解決這個問題。
5）早適應
有的媽媽認為早點兒送寶寶去幼兒園，可以減少寶寶的分離焦慮，讓寶寶儘早適應幼兒園生活。
3歲前入園的不良影響 不管媽媽有多少不得已或者美好的設想，都不能忽視過早入園對寶寶成長的不良影響。
1）過早入園的孩子可能更富有攻擊性
美國國家兒童健康和人類發育研究所的研究人員指出：
孩子的成長發育有特殊性，孩子不僅需要父母持續的關懷，這種關懷更需要協調一致。這種觀點意味著於孩子溝通的人要相對固定。假如在一所幼兒園裡，老師換來換去，容易讓孩子的心智不成熟，難以適應環境。
結果顯示，那些待在幼兒園時間較長的年齡較小的孩子更容易出現打架、愛爭吵等問題。
2）容易生病
相對於較大的寶寶來講，小寶寶的自我保護能力差，抵抗力也低，當天氣變化的時候，不能適時脫穿衣服，適應力低，容易生病。當班裡有生病的小朋友時，也容易被傳染。
孩子年齡越小與父母分離時焦慮情緒越強烈，對孩子的進食影響也就越高。這樣不僅會降低孩子抵抗力，也容易生病。
3）容易引發心理問題
2歲半以下的孩子就該受到媽媽一對一的關愛，父母共同養育是最理想的方式。最先進的幼兒園也缺少媽媽一樣的情感溝通。幼兒園裡一個老師照顧幾個孩子，無法同時滿足不同孩子的不同需要：擁抱、遊戲、聊天、喝奶、撒尿、呵護等。
當孩子基本的需求也得不到滿足和回應，孩子便容易感到孤獨。
英國劍橋大學心理學教授蘭姆在3000名幼兒中展開了研究，結果發現：孩子在進入幼兒園的前9個月，體內應激激素—皮質醇的水平是沒有上學的孩子的2倍。這說明，孩子的年紀越小，壓力也會越大，壓力積聚的時間長了容易引發心理問題。
澳大利亞兒童教育專家、著名的臨床醫學家史蒂夫·比杜爾夫就提出警告說，寶寶太小，心智發展不夠成熟，語言發展有局限性，不會調節情緒，這些問題容易導致孩子產生心理負擔，羞於與人交往。
那麼，父母該如何給孩子選擇幼兒園呢？
好幼兒園的幾個主要條件
幼兒園是寶寶離開家庭走入社會的第一站，孩子們在學習不僅會學校知識，生活上還要經常和老師、小夥伴在一起吃飯、遊戲、休息，孩子能否快樂度過，跟幼兒園的硬體、軟體都有一定的關係。
現在的幼兒園很多，它們都各有特色。有的幼兒園是雙語幼兒園，每個班級配備一名英語老師；有的幼兒園具有體育特色，孩子在體育方面可以受到良好的啟蒙教育；有的幼兒園特別注重孩子的才藝，音樂、書畫等；還有的幼兒園很貼心，對孩子的飲食照顧得特別好。
一次就選好幼兒園，可以避免寶寶建立起安全感後再換幼兒園帶來的挫折感。挑選幼兒園主要看以下幾個條件。
1）公辦、正規幼兒園是重要條件
公辦幼兒園一般比較正規，這類幼兒園開班時間久，嚴格按照國家的教學大綱開展教學工作，才藝發展能力也強，學費也相對公道。 只不過這類幼兒園大都劃片入學，需要具備一定條件才能入學。
2）離家近是一項重要條件
離家近是一項很重要的條件，離家近意味著早上出門晚些，起床晚些，孩子可以睡得多一些，父母也不會太累。離家近的幼兒園，也可以幫助孩子減少心理上的不適合分離焦慮，以及上學後的孤獨感。
3）幼兒園的規模很關鍵
有些幼兒園因為受場地限制等無法達到示範園的標準，但是辦學嚴謹、教師工作踏實、服務意識強，這樣的幼兒園也非常值得選擇。
但是，有一類幼兒園，雖然對寶寶照顧得很盡心，但教育跟不上去，比如，不能培養寶寶良好的學習習慣和交往能力，不懂得寶寶的心智發展等，這類幼兒園再方便、安全性再高，也不是首選。
4）儘量不選全托幼兒園
進入幼兒園學習是寶寶社會化的一個重要過程，促進了寶寶的身心獨立。通過入園鍛鍊，寶寶的生活自理能力、心理獨立能力、情緒控制能力、社會交往能力、自我控制能力等都獲得了鍛鍊。
需要注意的是，應選擇日托幼兒園，因為全托幼兒園有一個弊端，寶寶可能離開父母太久而缺乏與親人的親密接觸，容易失去安全感和信任感。
如何選到一所不錯的幼兒園
當掌握了選擇一所合適的幼兒園的條件時，就要開始行動了！
1）目測、聽取口碑，實地考察
家長最普遍的做法是以居住地為原點向四周輻射，把能承受的範圍內的所有幼兒園集結起來，然後聽聽鄰居、親戚、朋友的反映，有所選擇地實地考察。實地考察很重要，能夠有切實的感受。
考察內容包括幼兒園是公辦還是私立，幼兒園規模、安全措施、用餐條件、師資力量、遊戲設施、才藝安排等。
2）重點了解：師資水平和教育理念
幼兒園是寶寶踏上社會的開始，是孩子第一次離開父母進入的另一個成長環境。寶寶的心理處在非常脆弱的階段，最需要老師的關心和愛護。老師的素質，是否負責任、有愛心、有經驗，會直接影響到寶寶的成長。
最後，父母該如何和老師處理關係？
家長的最佳選擇：信任、理解
每位家長在寶寶入園前，都是經過深思熟慮、比較篩選的，包括師資素質。既然確定了，就要相信對方，相信對方就是相信自己，也是對孩子接下來園內生活的一個美好的期許。
寶寶很多優秀品質、良好習慣的建立，需要幼兒園和家庭配合進行，如果老師在學校制定了標準，到了家裡，父母不執行，孩子就很難有進步。
只有信任，才能互相理解。寶寶有什麼特別情況，老師才會給予特別的關照和引導；老師有什麼疏忽，家長才會諒解，整個教育過程才會駛入良性循環的軌道。
把老師當朋友：信任、理解
朋友關係是一種保持距離、互相尊重，又可以推心置腹的關係，把老師當朋友，就能充分地信任、理解整個教育過程了。
1）尊重老師的工作
和其他工作一樣，幼兒園老師也會很努力完成自己的工作。如果需要和老師溝通，要考慮到老師很忙，和老師交流前，要做好準備，然後帶著問題去跟老師交流。
如果在交流的過程中，老師的談話存在不客觀、不妥當的情況，可能是因為工作經驗不足等，家長要多理解和包容。
2）理解老師的不容易
將心比心，站到老師的角度去考慮，一個人每天面對幾十個來自不同家庭、正處於性格發展期、有著不同行為特點的孩子，真的不容易。
3）出現小狀況，不要埋怨、責備老師
當寶寶出現一些小狀況，磕了碰了，被同學欺負了，儘量不要埋怨老師照顧不周到，工作不負責。
小狀況已經出了，老師本身已經很自責，對寶寶有了愧疚之情，她會吸取教訓，以後加倍小心，避免自己的工作疏漏。
家長和老師形成相互信任、相互理解的良性互動關係，更有利於孩子的發展。
我是小海豚的奶爸，擅長兒童教育和兒童心理學，每天分享育兒日記
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