「本文由孕育島原創，歡迎個人轉發和分享」

女兒今年3歲，到了上幼兒園的年紀。

小婉和孩子她爸送娃上幼兒園的第一天，順便參觀了一下，對教學和學校環境都挺滿意。

唯一被驚到的是廁所，居然是男女共用的。

寶爸非常不放心，覺得孩子再小也是男女有別的，尤其女孩子需要重點保護。

於是就開始嚷嚷著要退學，畢竟男女不分的廁所，還是成了他的「接受無能」。

回家後給朋友打電話，才發現原來每個幼兒園都一樣：幾乎都是男女不分廁。

現實情況是，除了比較大型的幼兒園有男女分廁，其他幼兒園無論設施狀況有多好，都是男女共廁。

實際上，幼兒園這樣設置廁所早有傳統，教育者當然考慮到了男女差異，但他們這樣做也是有原因的。

為何幼兒園男女不分廁？

一.兒童人身安全的需要

幼兒園上廁所一般分為兩種形式：

1）集體入廁

老師會在特定時間提醒孩子上廁所，比如下課時，還有吃飯前後。

但她們不會強制孩子上廁所，有時孩子只顧玩，不記得要上廁所這件事，老師的提醒就很有效果。

2）隨機入廁

只要孩子自己有需求，就可以告訴老師。

幼兒園的孩子比較活潑好動，一個老師要管理幾十個學生，總會有顧不上的時候。

為了更好地照看孩子、保障安全，讓孩子一起上廁所是種有效的方式。

比如孩子需要擦屁股，老師可以及時幫忙。

二.對家庭氛圍的模擬

孩子對幼兒園本來容易有陌生感，一般家庭廁所都不會分男女，幼兒園這麼設置是為了讓孩子感受家庭的氛圍。

很多家長擔心女兒上男女共用的廁所，會受到傷害。

畢竟女孩的自我保護意識和保護能力弱，若幼兒園不能進行有效保護，確實是件需要考慮的事。

其實，學校在設置廁所之前，就已經想到了這些問題。

實際上的情況：

1）男女共廁有分隔

幾乎所有幼兒園都對共用廁所進行了分割。

蹲便池後方是牆面，小便池前方是牆面，孩子們上廁所是互相都看不到的。

也就是說，孩子上廁所時都處在獨立的空間中，只有老師可以看到孩子具體情況。

2）男女分時段入廁

孩子一般真要上廁所了，都比較著急，根本沒有時間去關注別人。

再者，孩子5歲之後會開始有性別意識，不過還處於萌芽階段，他們最關心的還是玩。

孩子都是純真善良的，男女共廁在大人看來不合理，實際是從孩子的安全出發，不讓他們受到意外傷害。

綜合來看，其實幼兒園男女公廁是利大於弊的，家長們不必想得太多。

對孩子的性別安全問題，家長能做哪些？

1）教孩子自我保護

一定要告訴孩子，無論男女，內褲任何人都不能碰。

不管別人用什麼東西誘惑，都要堅持住這個原則。

教學會保護住自己的身體，是自我保護意識建立的關鍵所在。

2）在繪本書里找答案

孩子有性別疑問的時候，父母要注意回答孩子的問題。

一味迴避解決不了問題，只會讓孩子更加感興趣。家長可以通過一些性別教育繪本，讓孩子了解哪些是不合時宜的舉動。

男女共廁雖處於同一個空間，但並不是大家想像的男孩女孩在一起上廁所。

隨著社會的進步，幼兒園對孩子的保護能力增加，家長無需太過敏感。

孕育島，一個專業的孕產、育兒團隊，青雲計劃獲獎者。專為孕期大小事和嬰幼兒護理提供知識儲備，在懷孕或育兒期間遇到的任何疑惑，都可以通過私信諮詢，得到滿意的答覆。