謝詠老師：你讀過最有力量的一段文字是什麼

有段時間，好像總是「為賦新詞強說愁」，把自己打造成那種「心情不好的年輕人」，看到這句話後，多少覺得自己有點可笑。多想想自己所擁有的，好像真的比較容易快樂。

03

任何值得做的事，做得糟糕也值得做。

特別特別喜歡這句話。在千千萬萬個選擇里，我永遠選擇去做那些我認為值得的事，我可能幹得很漂亮，也可能搞得一塌糊塗，但沒關係，重要的是我為之努力過。

04

我生來就是高山而非溪流，我欲於群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人傑而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。

張桂梅老師的這句話，真的無論讀多少次都覺得熱血上涌，又溫柔又壯闊又有力。她真的太了不起了。

05

古之所謂豪傑之士者，必有過人之節。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。

和那句豁達樂觀的「竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生」相比，我更喜歡蘇軾《留侯論》里的這句話，氣度非凡，豪邁有力。我想做他所說的「大勇者」，我希望自己在面對人生時能有這樣的態度——卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。

06

成功的路上並不擁擠，因為堅持下來的人不多。

化學老師說的這句話，曾在無數個高三的夜晚支撐著我挑燈夜戰。如今高考已經成為過往，但如今每每遇到想放棄的時候，想一想這句話就如同給自己打了一針強心劑，然後爬起來，奮然前行！

07

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步……縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

有些話，哪怕只是念一念，就豪氣頓生，氣貫長虹。

08

蒲公英發芽了，羊咩咩地叫，烏鴉繞著楊樹林子飛。天氣一天暖似一天，日子一寸一寸的都有意思。

蕭紅的這句話特別平和，看上去好像跟「力量」沒什麼關係，但我讀的時候，心先是軟軟的，然後從這種柔軟里，又莫名生出一種暖融融的希望和力量。我想，力量並不一定是激烈的、宏大的，它也可以是細微的、日常的。

09

很長一段時間，我的生活看似馬上就要開始了，真正的生活，但是總有一些障礙阻擋著，有些事得先解決，還有些工作待完成，時間貌似夠用，還有一筆債務要去付清，然後生活就會開始。最後我終於明白，這些障礙，正是我的生活。

我一直覺得，如果一段文字能讓人照見自己，看清自己，那它就是有力量的。我第一次看到這句話的時候，覺得特別震撼，怎麼能有人這麼精準地說出我的感受啊！我常常覺得自己距離真正的生活只有一步之遙，卻不知道自己早已在生活之中。

10

每個人本就有屬於他自己的時區。有些人看似走在你前面，也有人看似走在你後面，但其實每個人都在自己的時區，有自己的節奏，不用嫉妒或嘲笑他們，他們都在自己的時區里，你也是。生命就是積極等待正確的行動時機，你沒有落後，你沒有領先，在命運為你安排的、屬於你自己的時區里，一切都準時。

很多時候，我都覺得自己已經被同齡人遠遠甩在了身後，升職、買房、結婚、生子……在一樁樁「人生大事進度表」里，我的焦慮不斷發酵。這段話讓我覺得，我也許只是按照我自己的節奏，走在我自己的時區里。要多一點的耐心，要「平整土地，而非焦慮時光」，要努力做好「三四月的事」，等待它們「在八九月自有答案」。

（2）謝詠老師：起名方案

謝詠老師,「八字起名」的權威專家,通過對命理學和姓名學多年的研究,以及吸取古今經驗精華總結,是真正地把五行八字的精髓「喜用神」和「姓名學」完美融合在一起的人；因為真正的好名字必須是要根據生辰八字全方位分析每一個五行的旺衰，平衡，流通，取用神忌神等等，易書有曰：「大抵八字命局五行不暢，則疾病叢生，事業運勢萎靡不振」，命格五行之氣的運作也是「天道，人道」，以及「天人合一」的最高境界，所以謝老師起名立足於命格最核心的五行「喜用神」,這是當前所有的起名方法中,最權威的起名方法；因為「喜用神」不但是八字命格的「精氣神」所在,也是我們每個人的「靈魂動力」所在,更是我們人生耐以成功的「機遇舞台」所在，謝詠老師將強有力「喜用神」植入到你的姓名之中,也就相當於「精氣神+靈魂動力」時刻伴隨著你了！

（3）謝詠老師：有力量的文字

對於有書君來說，有力量的文字並不是那種讀罷仿若打了雞血一樣讓我振奮的句子，而是在我不知覺的情況下刻在心裡，當某一個情景發生時這段話便會突然清晰地浮現在腦海中，令我的理解愈發深刻的文字。

「不亂於心，不困於情。不畏將來，不念過往。如此，安好。」

這段話出自於豐子愷先生的《不寵不驚過一生》。隨著年齡增長，越來越能感受到這句話的力量。小時候總喜歡氣勢磅礴的排比，哀嘆人生的苦樂，有點「為賦新詞強說愁」的意思，可長到了一定歲數才真的能體會什麼是「欲語還休」，才知道「寵辱不驚」乃是人生的最高境界。

豐子愷先生自帶頑皮屬性，無論散文或是字畫皆出於隨性隨心，寥寥幾筆勾勒出的便是對人生百態的回應：與人無爭的溫潤，無所不愛的曠達。

「你的問題主要在於讀書太少而想得太多。」

這段話的由來是說，有個年輕人特別崇拜楊絳先生，於是便寫了一封長信表達自己的人生困惑，沒想到楊絳先生給他回信了，信中其實只寫了一句話：你的問題主要在於讀書不多而想得太多。有人說這其實只是一個故事，楊絳先生並沒有說過這句話，但有書君至今還記得當我初次看到這句話的時候，那種震盪心靈的衝擊。感覺是第一次有一句話可以把自己形容的那麼透徹——不讀書，不思考，每天幻想著自己能如何成名，如何一夜暴富。就是這句話讓有書君一下子清醒了，沒有紮實的積累，怎麼能站得穩、走得遠呢？

「我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。」

這段話來自龍應台所寫的《目送》。幾年前有書君偶然間讀到這篇龍文章，頓時理解了為何朱自清先生的《背影》會成為經典。其實更多的時候是父母在望著我們漸漸走遠的背影，求學、成家、工作...是他們在承受著更多的不捨得、不放心，默默地看著我們大步向前走。我們心中充滿著對未來的嚮往，堅定不移地想要去闖蕩，甚至不曾回頭張望和留戀。有書君認為這段話有力量的原因就在於，它把我拉回了家庭，讓我真正注意到父母的變化，讓我真正了解到什麼叫「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」。

一、我喜歡春天的櫻花，夏天的矢車菊，秋天的百里香，冬天的臘梅，還有每天的你。

二、祝你，歷遍山河，依然覺得人生值得。敬我，往後餘生，水遠山長安適如常。

三、天上最燦爛的繁星，猶如你的眼睛。

四、情濃時，海誓山盟;情淡時，形同陌路。情在濃時淡不了，情到淡時卻難濃。情事難面對，也就是情何以堪!

五、希望你一直如少年：乾淨、純粹、心安，看透不美好卻相信美好，見過不善良卻依舊善良。

六、無論你單身、戀愛、或是失戀，願你能夠明白，生活的目標不是愛情，是快樂。

七、希望以後的生活，積極向上一點，不要太糟糕，如果什麼都做不好，就先做讓自己開心的。

八、從少年到老邁，從相遇到餘生，總想和你十指相扣過一生。

九、從現在開始，聰明一點，不要問別人想不想你?愛不愛你?若是要想你或者愛你自然會對你說，但是從你的嘴裡說出來，別人會很驕傲和不在乎你。

十、享受忙碌，適應孤獨。