網友說：
網友做完六十四型MBTI性格測試後問：
世保觀點：
1、你兩次做榮格八維測試結果都是infj，六十四型測出isfp，你想知道是什麼原因，榮格在1921年提出了人有八種性格，榮格八維是後人對八種性格的重新命名，實際上，我個人認為，榮格提到的八種性格中只有四種性格可與人對應，這四種性格是內傾情感型對應隨和，外傾情感型對應活潑，內傾思考型對應穩重，外傾思考型對應強勢，另外的四種字母組合只構成影響性格的環境因素，不能劃歸到對性格的考量，所以，榮格八維測試出的結果infj與你沒有什麼關係，你提供的榮格八維測試圖1中顯示你主導性格SF（內傾情感型）得分排第五，圖2顯示你主導性格SF（內傾情感型）得分排第四，兩張圖均顯示你在Ne（外傾直覺）的得分位居第一，Ne、Ni、Se、Si均不是性格，構成性格內在的東西是S、N和F、T的組合，這是最基本的常識，甚至連榮格本人也違背了這種常識，提出榮格八維的某些人，我根本就不想評價，因為這些人實在不值得掛在嘴邊，儘管他們在做害人害己的事情，讓上帝去懲罰他們吧。
六十四型給你的答案也不是isfp，答案在括號內，是sf、sf、sf，中間的sf是你的主導性格，前面的sf是你的次級性格，後面的sf是你的抗壓性格，之所以在括號外顯示isfp，只是方便你順著isfp與括號內的自己邂逅，isfp是要扔進垃圾桶的，從現在開始，是以六個英文字母描述人的性格。
2、你的主導性格和次級性格是隨和（SF）是沒有問題的，你說從小比較內向，說明你是S，你說依賴心較強，比較粘人，說明你是F，所以你是SF人，你對自己的抗壓性格是隨和（SF）有異議，主要是你認為同性家長的主導性格是強勢，在我看來，如果你同性家長真的是強勢，不存在你和她的對抗，你會恐懼，她也不會允許你破壞文具之類的東西減壓，更不會讓你剪指甲剪到嘩啦啦流血，她可能一巴掌就打到了你的臉上，一棍子打到了你的頭上，「哪裡有壓迫哪裡就有反抗」，她根本就不吃這一套，你的反抗剛好讓她有表現憤怒的機會，她表達憤怒的方式就是攻擊行為，在她看來，你小子簡直要翻天，竟然在老子面前破壞文具之類的必需品、還自殘，主導性格為強勢的家長會認為，棍棒底下出孝子，儘管這種做法是錯的，我們一直沒有及時去糾正，主要是專家不作為。那你同性家長到底是什麼性格呢？你同性家長是矛盾性格，行為前後不一致，刀子嘴、豆腐心，也就是說，你同性家長的主導性格是隨和，次級性格是強勢，如何說明你同性家長的次級性格是強勢呢？看一下你外公就知道了，你外公才是強勢的，在你媽媽這邊是主導性格的輔助。
3、在學習方面，你既不是發散思維的類型、也不是抽象思維的類型，你是屬於流程思維的類型，這種流程思維是形象的、場景式的，從因為到所以連成線，你即可通過感知獲得知識的營養，這是基於你的主導性格、次級性格、抗壓性格均是SF，你可把教材的內容編輯成故事圖像，促進知識的消化和理解，學習知識對你而言，首先是可感，其次是具體，最後是概括，包括一個公式，你可以想像這個公式是一個好人，這個好人做過很多好人好事，你就是他的見證人，因為你認識這個公式，也看到這個公式解決了一些問題，你熟悉他，你和他是朋友，你們彼此之間慢慢熟悉了，他是你的老師，不僅把公式的秘密告訴了你，而且還教你通過公式解題，你如果不認識他，他可能就不認識你，然後才有了走神、偏離軌跡十萬八千里，其實，你錯過了很多朋友，那些朋友對你來說，真的值得珍惜。
4、你為何喜歡閱讀人文社科的書，這是基於你是三隨和，人文素養奇高，又為何你去圖書館和實驗室發現人多糟雜就不想去，這是基於三隨和的人喜歡安靜，追求寧靜致遠的人生境界，你在散步時，靜謐的環境、環境中的美景我覺得會讓你流連忘返、融入其中，你考研究生想讀生物，方向是對的，你覺得對寵物護理感興趣，主要是你有一隻貓，我個人覺得你性格中內含的智力，自然智力只是基礎，你還可發展人際智力和社會智力，如果說，自然智力對應生物，人際智力就是追求人際和諧，社會智力就是靈性和精神的追索。可能你與人打交道沒有安全感，影響了你的人際智力，若能修通與人的心靈通道，你做社會工作可能更強於生物學，若能體驗到與周圍的環境和相關的人有一體感，你做靈修工作，比如瑜伽、養生、禪修，更能體現你性格潛能的優勢，總之，做與人打交道的神聖工作，更有利於你在人際導向這個方向積累和發展。