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語言認知康復專欄將定期為您推出有關語言、智能障礙及認知行為問題的康複診療相關科普知識，歡迎持續關注！
雙眼協調，亦稱雙眼協同能力，是指我們雙眼準確同步工作的能力，使用雙眼時需要就像一隻眼睛一樣，能夠同時聚焦在一個物體上，並產生清晰、立體的視覺效果的能力。雙眼協同能力與聚焦能力、眼球運動控制能力密切相關。這種能力是我們非常重要部分，如閱讀、駕駛等。
然而，有些人的雙眼協同能力可能比其他人弱，可能是雙眼之間的協調性不足，也可能雙眼存在有某些光學缺陷，如近視、遠視或散光等。有可能出現復視、空間深度感降低和手眼協調能力差等，具體表現為無法近距離學習、頻繁眨眼、字跡潦草和閱讀能力差等。
如果你發現孩子雙眼協同能力可能存在問題，這四種方法可以幫助你：
01
觀察孩子的反應：當孩子看到某個物體時，如果他們經常閉上一隻眼睛或表現出不正常的反應，可能需要進一步評估。
02
視力測試：進行視力測試可以評估孩子的視力狀況，以及他們的雙眼協同能力。如果孩子的視力存在問題，或者兩隻眼睛的度數存在差異，可能會導致雙眼協同能力不佳。
03
眼位檢查：進行眼位檢查可以確定孩子的眼睛是否在正確的位置上，如果孩子的眼睛出現斜視或偏移，可能會導致雙眼協同能力受損。
04
頭位檢查：孩子的頭部位置也可以反映出他們的雙眼協同能力，如果孩子出現頭部傾斜或扭曲的情況，可能是由於雙眼協同能力不佳導致的。
總之，雙眼協同能力對我們的日常生活非常重要，如果發現它存在問題，建議立即諮詢專業醫生做進一步評估和治療。同時，建議平時保持良好的用眼習慣，給雙眼協調保駕護航：
01
保持正確的坐姿和距離，可以減少眼睛的疲勞和不適。
02
經常進行眼保健操：可以增強眼部肌肉的靈活性，提高雙眼協同能力。
03
佩戴合適的眼鏡：如有近視、遠視或散光等問題，佩戴合適的眼鏡可以提高雙眼協同能力。
04
定期檢查眼睛：定期檢查眼睛可以及早發現眼睛的問題，並採取相應的治療措施。
語言認知 | 發育性眼動（DEM）測試與讀寫困難
語言認知 | 視空間與非言語學習障礙
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【語言認知康復中心介紹】
廣東省中醫院語言認知康復中心即原言語吞咽診療中心，成立於2014年11月，是康復醫學科言語病理學亞專科，是國家衛生健康委腦卒中防治工程委員會頒布的高級卒中中心建設單位之一。
目前科室分別在大德路總院、大學城醫院和芳村醫院分別有專門的診療區域，其中大德路總院占地約450平方米，設有腦功能實驗室、語音採集室和語音實驗室、吞咽治療室、傳統/音樂治療室、腦功能訓練室、多感官訓練室、兒童訓練室等多個獨立功能診療區域。
【科室主要業務範疇】
1、腦功能康復：
中心引進了ERP腦電系統、經顱磁刺激技術、多參數腦電生物反饋、德國Rehancom電腦認知評測系統等國際先進設備，開展了大腦功能的測評，不僅能針對腦損傷後語言/認知/吞咽等功能障礙進行評估和治療，同時能對無明顯大腦結構損傷的輕度認知功能障礙進行早期診斷和治療。中心在規範化評估基礎上，結合認知心理前沿科學提出新的診療思路，從大腦功能網絡和語言認知加工模型角度介入，結合非侵襲性腦刺激技術治療腦功能障礙患者，取得了較好的臨床療效。
中心引進了ERP腦電系統、經顱磁刺激技術、多參數腦電生物反饋、德國Rehancom電腦認知評測系統等國際先進設備，開展了大腦功能的測評，不僅能針對腦損傷後語言/認知/吞咽等功能障礙進行評估和治療，同時能對無明顯大腦結構損傷的輕度認知功能障礙進行早期診斷和治療。中心在規範化評估基礎上，結合認知心理前沿科學提出新的診療思路，從大腦功能網絡和語言認知加工模型角度介入，結合非侵襲性腦刺激技術治療腦功能障礙患者，取得了較好的臨床療效。
2、兒童語言/認知障礙：
中心開展了多種原因導致的兒童功能性構音障礙、語言發育遲緩、智力障礙、學習障礙等功能障礙的評估，從語言發育、加工效率、工作記憶、語音樣本分析等多個方面抽絲撥繭明確患兒語言言語障礙的原因，並引進不同種類的計算機語言、聽辯、語音、認知等矯治系統，開展了包括多參數腦電生物反饋、經顱直流電刺激治療、經顱磁刺激治療、聲音療育和計算機語言/言語/認知輔助訓練系統等在內的綜合康復治療方法，取得了較好的療效。
3、吞咽障礙：
中心是國內最早將電視錄像造影、食管測壓、表面肌電圖應用於吞咽障礙評估的醫院之一，為吞咽障礙的臨床評估和科學研究提供更為有力的支撐。同時，中心將非侵襲性腦刺激技術、吞咽生物反饋技術等運用於吞咽障礙患者的治療，從大腦功能網絡角度探討吞咽障礙康復的機制，在臨床療效和研究領域達到國內先進水平。
4、嗓音障礙：
嗓音障礙又稱發聲障礙，多由於聲帶小結、聲帶息肉、聲帶麻痹、神經系統疾病等導致，以聲音嘶啞、發聲費力、音調、響度異常等為主要表現，嚴重者影響患者的日常生活和社會交往。同時與職業也有很大關係，多見於銷售人員、老師、醫生、歌唱人員等。中心開展了針對該類患者的計算機嗓音評估、電聲門圖、動態喉鏡等檢查，治療方面開展了計算機嗓音矯治、共鳴訓練、呼吸訓練、生物反饋治療、等多種方法改善患者的發聲情況，取得較好的臨床效果。
5、中醫傳統特色治療：
中心有專門的傳統（音樂）治療室，針對成人/兒童語言認知障礙、吞咽障礙、嗓音障礙等功能障礙開展了中藥、針灸（包括頭針、體針、腹針、手針等）、艾灸、刺血拔罐、刮痧、耳穴、穴位注射、五行音樂治療等中醫特色治療。運用「虎符銅砭」刮痧法治療鼻咽癌後吞咽功能障礙，明顯改善患者精神狀況和提高生活質量；頭針和中藥治療兒童語言認知功能障礙，同時能改善患兒多動、注意力不集中、睡眠和飲食等功能障礙。
團隊成員出診時間
本期作者：
鄭智翔
康復治療師，畢業於中山大學康復治療學系。
擅長：腦卒中、腦外傷、帕金森病、頭頸部腫瘤手術/放療後等多種原因導致的吞咽、構音、嗓音以及語言障礙的康複評估及治療，兒童語言發育遲緩、構音障礙、自閉症等康複評估及治療。
資質：康復醫學治療技術初級治療師資格、美國培聲DREAM-C兒童語言發育標準化評估康復系統資格初級認證、第二屆吞咽喉鏡（FEES）認證。
供稿：廣東省中醫院語言認知康復中心
執行編輯：張靚雯
審核校對：莊映格
責任編輯：宋莉萍