文山学院师生少数民族占32%，涵盖苗、壮、回、彝、白、布依、傣、哈尼、京、蒙古、纳西族、土家、瑶、仡佬、锡伯、傈僳、畲17个民族；3万多名本科毕业生50%选择在民族贫困地区建功立业，大学生就业率一直保持95%以上。
多年来，文山学院在民族团结示范校创建过程中，始终把创建工作作为弘扬办学传统、凸显办学特色、提升学校形象的有力抓手，积极彰显人才培养和智力支持两大作用，在服务文山经济社会发展、培养各民族专业技术人才和少数民族干部、保护和传承民族文化、振兴文山民族高等教育、提供民族理论研究与民族政策咨询做出了有益的实践与探索，为推动民族团结事业发展，筑牢中华民族共同体意识，不断巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关发挥了积极的作用。
学校在《文山学院学报》开设“地方民族文化研究”专栏，依托“民族文化传承创新研究中心”“楚图南文化研究中心”，加强对民族团结课题研究的申报，不断挖掘各民族优秀传统文化精髓；依托坡芽歌书、八宝歌书、太阳鸟母、壮剧等地方民族文化的研究传承发展，推出一系列民族文化研究成果。设置民族文化传习馆，通过版画工作室、林远高剪纸工作室、民族服饰工作室、民族音乐工作室等为各民族学生创建传承民族文化的平台，增强各民族学生动手实践和传承民族文化的意识，着力培养能够担当中华民族复兴大任的时代新人。设置民族文化课程，提升民族文化素养。开设公共选修课程及专业课《少数民族传统体育》《活态传承剪纸艺术》《苗族吹枪》等课程，编写民族团结教育校本教材，学生晨读经典教材等，引导各族师生牢固树立各民族水乳交融、唇齿相依的观念。设立民族文化研究中心，深入田野开展民族文化研究，以科学研究促进民族文化传承保护。
为了帮助各民族同胞成长成才，学校组织各学科任课教师进行业务学习，着重打造思想政治理论课地方红色文化实践教学特色，把民族团结进步内容有机融入红色课堂教学之中，先后开展了以“弘扬老山精神、坚定理想信念”为主题的实践教学活动；把文山少数民族地方发展的新成就新进展融入“概论”课等；利用各种民族社团，广泛开展丰富多彩的活动，切实提高师生民族意识；每年举办大学生文化艺术节、举办民族团结大联欢、民族健身操比赛、民族学生座谈会等丰富大学生民族文化生活；在校园搭建民族文化园共植生态树畅谈梦想会、评选民族团结温馨寝室、组织参加云南省民族体育竞赛等形式，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
搭建科研载体，打好三七特产牌，推动民族特色产业发展。
学校充分发挥三七研究院平台科研优势，搭建科研服务载体，探索校企合作，让各民族师生走产学研结合的路子，为文山三七产业的发展提供智力保障。组织各民族师生到研究院帮助七农咨询技术问题，参与《文山州三七产业“十二五”发展规划》、《文山州三七产业“十三五”发展规划》、《文山州千亿三七产业发展规划》、《文山三七产业科技发展规划》等10余个规划的编制及修改工作，为地方政府决策提供智力支撑。参与、主持《文山州三七志（1997-2017）》等国家地方及行业标准，为三七产业发展提供行业标准支撑。累计承担国家、省、州各级科技计划项目150多项，有70多项科技成果在国内外产生较大影响，学校荣获国家科技部2006“星火科技先进集体”称号，科研人员荣获云南省人民政府科学技术奖科技进步奖以及优秀科普作品奖、中国药学会科学技术奖、中华中医药学会科学技术奖、文山州人民政府科学技术奖突出贡献奖等多项殊荣。
搭建扶贫载体，打好精准扶贫牌，促进各民族兄弟共同繁荣。
学校把民族团结与扶贫载体相结合，为全面打赢脱贫攻坚战贡献智慧与力量。通过组织在校各民族师生参与到砚山县者腊乡精准扶贫中，与少数民族聚居区壮族同胞同吃同住同劳动，尊重当地民风民俗、帮扶对象宗教信仰等人文传统，因地制宜地制定出合适的扶贫规划和措施；分批分期组织专业教师进贫困村为群众上法制、扶贫政策、实用技术、民族文化等课程，不断提升群众综合素质；派出师生服务团队，专门成立“棒棒灯”非遗项目课题调研组，通过扎实有效的研究开发工作，努力将“棒棒灯”传统歌舞申报列入国家非物质文化遗产名录，积极推动文山壮族苗族自治州民族民间优秀传统文化传承创新。
搭建实训载体，打好教育教学牌，推动民族地区人才的培养和发展。
搭建民族团结一家亲大学生成长基地，开展民族知识、民族常识教育和民族团结教育，用身边的事和人开展教育活动,以情动人、以事感人、以理服人；帮助各民族学生在基地进行就业孵化与指导，切实围绕专业技能进行强化训练，并充分挖掘各民族学生的特长和优势，提升人才培养质量；帮助各民族的学生牢固树立正确的民族观，激发青少年的爱国主义热情；建立大学生创新创业园，引导成长基地的优秀创新创业项目到创业园进行孵化，帮助各民族学生更好地提升适应社会能力。少数民族师生和汉族师生团结共事，相互理解，相互支持，涌现了一批如全国道德模范霜福伟（傈僳族）、作家诗人李司平（傣族）等民族团结进步的先进典型，深受各族师生拥戴的好老师颜星、孙润，全国最美大学生村官周凤惠、全国最美乡村教师潘志艳等一批先进人物。
搭建交融载体，打好边疆边境牌，构筑保家卫国思想防线。
在关心和执行各民族相关政策，尊重各民族的风俗习惯，维护民族团结同时。学校还集中人力物力组建专业研究团队，通过成立的“滇东南区域经济社会研究所”“云南大学西南环境史滇东南研究基地”“文山州革命老区建设与发展研究中心”“中国陆地边疆治理合作研究基地”等科研机构，开展边境民族史、滇东南区域经济社会等研究，并将研究成果部分渗透到课程和课堂教学中，在历史学专业先后开设西南边疆开发史专题、西南民族关系史等课程，逐步引导学生在地方民族历史文化方向进行毕业论文选题，以此激发学生对地方民族文化历史的关注和研究兴趣。加强与国外高校的合作，通过交换生项目联合培养人才，推出一系列形式新颖、内容丰富的专题讲座和互动研讨活动，如“趣谈民族历史”、“苗族服饰与文化”、“举办全国民族典籍翻译与西南少数民族文化研究高层论坛”等，分别从历史、民族、艺术等多角度浸润各族师生，使他们在“润物细无声”中领悟民族团结，传递中华民族一家亲的道路自信和文化自信。
编后：“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”。未来，文山学院会继续把各族师生智慧和力量凝聚到促进民族团结、共建美好家园上来，把民族团结、师生情感、教育教学深度融合，坚定不移地维护民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定，为实现中华民族的伟大复兴梦想奋力拼搏，勇往直前。
本台：满鑫
编辑：王云霞 郑泽娅
制作：黄荷 王南
文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/v47MenEBnkjnB-0zY-oc.html