近日，一段浙江龙港某小学老师，体罚多名学生的视频在朋友圈热传。
视频显示，一名男老师在教室里，分别对不同的学生进行体罚。他先是大声训斥一名女学生，并将她从座位上拖拽到讲台前，拧脸，用尺子抽打后再倒抱，全程超过5分钟。一旁的同学吓得纷纷捂着耳朵，躲在桌子下。随后，这名老师走向两名男生，狠狠抽打其背部。
教训完孩子后，男老师淡定地走上讲台，似乎没解气，他又拿尺子走向躲在角落里的女孩，使劲地拍打着旁边的桌子，嘴里还不停的骂着，戒尺被打断的一瞬间，几乎所有的学生都下意识地蹲在地上。
事件发生后，龙港市社会体育局发布通报，称视频里的老师体罚学生属实，目前已对涉事教师做出了停职检查的决定，相关学生被安排进行心理疏导。
孩子那幺小，老师怎能舍得下此狠手？这还是在当今社会对体罚比较关注，教室里有监控的情况下，老师的行径都能这么恶劣，不敢想，若是没有监控，他会不会用更严酷的惩罚手段，来苛待学生？家长把孩子送到学校是有所期望的，主要是学知识的，就算成绩一塌糊涂，最起码也要被好好对待，这般虐待，会给他们幼小的心灵带来很大的伤害。家长若是看到自己的孩子，遭致如此打骂，心得该有多疼！
老师的职业本来是神圣的，这样的暴力事件，必须严惩。很多家长其实是不介意老师对孩子轻微体罚，但像这样把孩子倒提起来，万一手没抓紧，出事咋办？对于问题学生，老师不想管可以选择放弃，用近乎虐待的方式，迫使学生听话更加不合理，其行为超出了管教的范畴，身为一个人民教师，竟对学生施以抽打、拧脸、倒抱等暴力动作，已然失去了教书育人的信仰。
学生犯错误，老师认真教导并没有错，但是如此变相体罚学生，就是大错特错。很多老师私下里纷纷抱怨现在的学生不好教，被家人宠坏了，打不得，骂不得，实际上并不是没法管，而是看怎么管。管理学生也讲究因材施教，有策略，针对不同的学生，要用不同的标准要求，即使再有气，也要沉住气，否则就会让自己陷于被动，得不偿失。
当然，老师也有心情不好的时候，但无论怎样都不应该把孩子当做发泄的工具。如果孩子有跟老师一样的成人思维，那么他也就不需要老师了。
相信一个有职业道德的教师，是绝不会允许自己班上的孩子受到伤害，更别提自己动手了。虽然频发的体罚过度事件，让社会和家长对老师这一行业，有了一定的误解，可并不意味着所有的老师都是这样，大部分的老师师对孩子的爱并不比亲生父母少。
虐童的老师，只是幼教行业中的一颗老鼠屎，我们不应该让这颗老鼠屎，影响整个教师行业的生存状况，对于有暴力倾向的老师，理应严肃处理。