本科生年薪26万+
研究生年薪28万+
160+天带薪休假
深圳市事业单位正式编制
免费公寓
未来小孩可入读该校
......
这是深圳市一个普通中学教师的待遇，努努力就可以打破超过30万的年收入，不论是对于海外名校，还是国内清华北大之流的毕业生来说，都是非常让人动心的待遇。
深圳中学（深圳中学官方微信/图）
更别提160天的带薪休假和免费公寓，加上等同于深圳公务员极其优惠的住房公积金和1.5-3万浮动的毕业生到岗奖励，深圳的教师待遇似乎让应届生一毕业就走入中产不再是梦。
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梦的开端
月初，深圳南外高中公布了2020届毕业生拟招聘名单。没想到这个简单的通告，最后成为了当天的微博热搜，因为看完他们的简历介绍，网友们纷纷大呼“神仙打架”。
在这20名招聘的教师中，有19人毕业于清华北大，他们全部都是硕士以上学历，其中13人还是清北本硕连读。
唯一一个非清北的老师，也是在北师大本硕连读，而且参编过高中地理教材。
除了琢磨不透的天气，深圳冲上热搜榜又多了一个标签——深圳老师。如果说，有比考上清华北大更难的事情，那大概就是来深圳当老师。
海内外超过3.5万人报考，其中只有491名能够走到体检，他们中86.2%是研究生及以上学历，而这其中还有76人毕业于清华北大，但这一切似乎变得顺理成章。
毕竟诱惑越大，追逐的人自然是更多。35000:491的竞争，大概71:1的录取比，比2019 年国家公务员考试还要低。僧多粥少的局面，让以前似乎不太起眼的公办中小学教师的岗位，走上了舆论的风口浪尖。
最开始招生的龙华教育局，相比于关内的罗湖福田南山，龙华的生活成本相对低廉，地理位置也方便，大量深圳的中产阶级在置产，但是这里缺乏传统的民校。深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳市高级中学，这四所传统的深圳名校无一例外，都在关内。不过即使是“深圳最好的中学”深圳中学，师资也是最大的短板。
对比关内相对发达的教育资源，为了解决现状，龙华区教育局局长王玉玺张开怀抱配上“龙华教育在等你”出现在了该区的招聘宣传里。2019年9月，深圳市龙华区教育局在深圳全市区率先启动了2020届校园招聘。“待遇领跑全国”被直接写在了龙华区教育局发布的宣传文案里。
10 月22 日，深圳中学在清华大学举办了宣讲会，260 平方米的报告厅坐满了人。当天下午就组织了笔试，让考生写一张高中试卷。之后两天进行了两轮面试，第一轮是试讲一道学科题目，第二轮为面试官提问。26日，便通知了录取结果。
2019年深圳中学在清华大学的校招宣讲会现场。
（南方人物周刊/图）
相对于网上的争议，参会学生自己有自己的打算，好工作不容易找，身边考博的人也比往年多起来。但与会者的父母都很支持他们来深圳当老师，毕竟“钱多稳定”是他们对孩子工作最朴实的追求。
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30W不是常事
有网友发帖称，在深圳，一位教龄四年的小学班主任，税前工资是13400元左右，加上每月近2000元的涨岗位津贴，以及住房补贴、公积金、年度绩效奖和考核奖、班主任补贴等，算下来年薪超过33万，平均每月28000元。
说到工资，就要从收入的构成说起，一些城市的教师基本工资分为两部分：财政基础性工资和结构性工资。前一笔相当于固定底薪。后一笔则与个人承担的课务工作量挂钩，大概就是开会、备课组活动、上课节数等相关，再加上一些补贴等。
在财政收入高的发达地区，还有完成目标奖、年假补贴、临时加班补贴等等。深圳就在发达地区行列中。
在像深圳这样的一线城市当公立中小学老师固然是份美差，但如果是在财政状况并不宽裕的三线城市、乡镇或者农村基层呢？
四川省德阳市中江县，金柏村小的办公室内，周辉老师正在备课（图/图虫创意）
之前看过华为总裁任正非的一个访谈，他的父母是乡村教师。相对于大部分人眼中深圳老师的“有钱有闲有尊严”，乡村教师就显得格外吃力不讨好。
任正非的父母在贵州最偏僻的少数民族地区从事乡村教育工作，由于薪水的微薄，家里时常陷入窘迫，父母这辈子做教师的体会，对孩子的教育就是一句“今生今世不许做老师”。
很多人说，再穷不能穷孩子，却很少有人“再穷不能穷老师”，很多人对深圳老师30万的年薪感到惊讶，也许是因为在我们的意识里或多或少的认为，老师本身是一个不赚钱的职业，而深圳只是把这种不合理的观念变成理所应当的常识罢了。
今年九月，福布斯发布了全球小学教师收入排行榜。卢森堡以7万美元的起步价位居全球第一，美国、加拿大则也有3.9万美元，大概和深圳教师不相上下。如果觉得这些城市离我们太远，我们就拿离我们最近的香港举例。
根据香港教育局的薪资表，香港教师刚入职的起步工资大概一月3万港币出头一点而已，一年36万+港币（可能再加上一些其他待遇补贴）看似很高。但打个税，交个强制性公积金，折算成人民币，其实也就和深圳教师的待遇几乎扯平了，然而深圳的平均工资远落后于香港的平均工资。这样看来深圳的教师待遇是偏高的。但是伴随着深圳的发展，只有不断吸引优秀人才，才能为深圳的教育事业添砖加瓦。
为了“补齐教育短板”，深圳拿出了诚意。
可问题是，中国只有一个深圳。
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老师真没那么好当
把名校生招来后，如何留住他们并让他们“才尽其用”，成了龙华区教育局面对的新问题。
龙华区近3 年内招聘的1600 多名教师中，主动申请离职的不到10人。在深圳中学，过去两年招聘的名校生还没人提出离职。
一个老师需要做什么，从网上找来一个在一线城市当普通公立学校的班主任的时间表：
06：30 起床
07：30 回校检查卫生，带早读，上课
课间间隙 改作业
12：00 看午休，抓紧时间改作业，写教案
下午 上课，开教研会，被分配各种非教学任务
17：00 带鼓号队训练
20：00 回家，为学校申报xx示范学校准备材料
23：00 处理和家长的对话，拒绝家长发的红包
00：00 备课
01：00 躺在床上，一秒睡着
除了上课备课，密密麻麻与教学无关的事情占满生活，“杂事为主，教学为辅”也许才是当代教师的真实写照。
作为老师，不仅要面对学生，更重要的是面对家长。学生、家长和老师之间的关系，似乎很难拿捏得准，有的家长漠不关心，有的家长热情过度，方便好用的微信让教师一周七天、每天24小时被迫保持在线，把965硬生生过成007。
深圳中学（深圳中学官网/图）
有学生发生事情，打遍电话却没有家长理会，或是推脱工作繁忙，在外地无法抽身。有的学生明明平安无事，家长却把教师当成陪聊的知心好友，半夜三更给老师发红包。
那假期总会好些吧，好不容易熬到期末考结束，一切暂时能消停，普通中小学教师终于迎来了每年最大的期盼。假还没开始放，值班表已经开始安排你的假期，突如其来的一天值班，就能让精心编排已久的旅游计划泡汤，让策划许久的聚会翻车。
不要去羡慕老师的寒暑假，因为这难得的带薪假期，也许是他们唯一的回血机会。
很多人说，清北生来深圳当中学老师大材小用。也有的人会说，成绩好和会教书是两码事。也有很多家长担心刚毕业的学生来当老师，便在网上收集老师的资料。
就在前不久，北京大学博士许轲在深圳中学教学过程中发现初中生物教材中有一处表述在新的研究成果下并不严谨，向学科组长提出后，老师们召开会议讨论后认定教材表述确实不够准确，要求在以后的教学中修改过来。让学生获知最准确的知识，而非死守陈旧的教材，也许只有他们可以做到。
就目前的情况而言，这些毕业生大多入职不久，短期内无法看到教学成果，但目前至少从学生评教中体现出是积极的。相比之前招聘的老师，名校生的视野、背景、资源都要更好。清北毕业的学霸，相比师范生而言，他们也许只是缺乏教书的技巧，而这些对学霸来说，最不是问题了。
哲学家说：教育的本质是一棵树摇动另外一棵树，一朵云推动另外一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
而把这些最优秀的人才吸引来，就是用更高的树去摇动更多的树。
30万年薪，是深圳补齐教育短板的决心。假以时日，这些优秀的人才成为深圳教育的中坚力量，这是一个良性的循环，它让教书育人变成一件人人乐见的事。作为一个普通的深圳市民，未来也会享受到这些红利，我们何不也喜闻乐见呢？
文章来源：深圳百事通
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