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跟以前高中分文理科相比，高考已经普及了3+1+2模式。因此，很多人觉得这就意味着文理分科结束了。但其实，如果仔细研究，就会发现这个说法并不成立。
因为虽然3+1+2模式把更多的选择权留给了学生，让学生可以选择不同的科目组合。但实际上，为了高考时更好地选择专业，文理分科依然是大部分学生的选择。
毕竟，有些专业要求学生一定要学习某一科目，所以学生并不能完全按照自己感兴趣的科目进行选择。比如学生在填报志愿时想要选择计算机相关专业，一般会被要求高中要学习物理。
而为了减少学习的压力，学生一般也会选择关联性较大的科目。比如选择了历史，就一定会选择政治，因为两者之间的关联性非常强。而地理这门课程跟历史变迁也有很大的关联，所以一般也会紧跟着被学生选择。
新高考模式后，对于那些擅长物理的理科生来说，无疑是一个好消息，而对文科生来说，考试的难度其实是有所增加的。从以下几个方面来分析，我们就会发现，文科生真的是太难了。
1.从专业选择的角度来说，学生的选择和文理分科时不会差别太大
从专业选择的角度来说，涉及到理科相关的专业，都是要求考生在高中要学习物理的；而文科的学生在选择科目的时候，历史也几乎是必选项，没有之一。
同时，选择文科的学生很少会再选择生物与化学，大部分还是会选择政治和地理，因为这些科目学习起来都有相通之处。比如，历史中会涉及一些地理知识，政治中的一些思想也会有历史事件佐证，理解起来会更容易一些。
也就是说，学生们的选择几乎与原来一致，没有太大的区别。
2.对文科生而言，数学的学习难度其实是加大了的
高考科目选择不仅有了更多的组合，而且跟过去相比难度差异也较大。原来，文科班的数学和理科班的数学是不一样的，相对来说，文科班的数学会简单一些。
但是高考改革以后，文科和理科的数学教材都是一样的。可想而知，对于文科班的学生来说，数学的难度提高了。
而这样一来，数学势必会成为文科班学生的拉分项。文科生要付出更多的精力学习数学，特别是本来数学就差的，数学的比重提升更是无形之中增加了学习压力。
3.未来就业方向倒逼学生在高中就要做出选择
现在文理是不分科了，但是因为专业和所选科目直接相关，未来就业方向不同，所选科目就不同。所以这就要求学生在高中就要做好规划。
也就是说，学生的就业方向，将倒逼着学生在高中就要做出不同的选择。实际上，学生如果选了物理，那就业很大概率就会从事自然科学相关的行业；而选择历史这个科目的，一般会选择人文社科类的行业。
所以说，高考改革也是和就业强相关的。虽然学校不分文理科了，但是家长学生心里都有一杆秤，自己要去衡量清楚，避免之后在选择专业的时候后悔。
4. 文理科未来的学习、就业、升学，差别是很大的
学生选择了不同的科目，实际上就选择了未来的就业方向。选择不同，结果就会有很大的差别。
像文科生，在大学时学习更多的是软实力，综合性科目比较多；而理科生的学习难度要比文科生难很多，他们的学习更偏向于专业化，课业也会更多。比如医学、生化环材，就是出名的难学。
升学也是，理工科的毕业难度要高于文科。
不过，理科生毕业后的起薪普遍比文科生要高一些。而且有些行业和岗位理科生能够胜任，但是文科生却无法胜任。
而文科生能够胜任的工作，对于理科生来说一般没有什么难度。从这一点来说，理科生的就业机会其实会比文科生更多一些。
那么，面对高考改革，孩子们的学习该何去何从？其实，如何做出最适合自己的选择，需要从以下几个方面考虑。
1. 先确定未来想要就读的专业需要哪些知识作为基础
大学很多专业对文理科都有要求，学生可以先确定未来想要就读的专业，再根据专业需要的知识基础，选择对应的科目。
比如想学工学、商科等专业，就要有较强的逻辑能力和计算能力。而这些能力可以通过学习理科科目来培养，此时，选择物理、化学、生物作为考试科目，就会比较有优势。
反之，如果想学习一些文科专业，就要有政治、历史相关的知识储备。学生如果有志于在未来就读文科的话，就要选择政治、历史作为考试科目。
2.分析自己的成绩，从自己擅长的科目出发
虽说大学一些专业会对文理科有要求，但也有一些专业对文理科没有特别的要求，那么，此时就要从自身的成绩出发，分析自己的优势与劣势，选择自己擅长的科目。这样学习起来没有困难，在高考中还能够提高自己的分数，成为加分项。
3.记住鱼与熊掌不可兼得，在选择科目上不要过度犹豫
世上没有十全十美的事情，学习也从来不会轻松简单。在选择科目的时候，我们要有取舍，一旦做出了选择，就不要再犹豫徘徊。只有全力以赴投入到学习中，专注学习，才能提高成绩，犹豫不决只会浪费自己的时间与精力。
陆北老师，国家二级心理咨询师，高级育儿师，大学心理教师，宝妈一枚；多平台签约作者，致力于用最直白的讲述，让父母了解最深奥的育儿知识，陪孩子一同成长！