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微信群里,一位宝妈向大家求助,孩子今年上四年级,再过两年就要参加小升初,听老师说孩子如果有一项特长,就会增加考进名校的筹码。她就计划着给孩子培养一项特长,最令她头疼的是孩子好像对什么都不是特别感兴趣,孩子从小报过的兴趣班有美术班、电子琴班、轮滑班、书法班,都是上课两三次之后就说自己不感兴趣,不管她如何摆事实讲道理,孩子死活都不愿再去兴趣班。
如果放在以前,孩子不去她也就不会再勉强,可以后还要面对小升初的激烈竞争,她不得不为孩子多考虑,可是到底要给孩子报什么兴趣班这个问题确实把她难住了,她担心孩子不感兴趣最后还是会半途而废,白花冤枉钱是小事,浪费时间是大事。
群友们都踊跃出谋划策,有建议先培养孩子的兴趣的,也有说别逼着孩子报班,可能会适得其反,还有直接推荐孩子报某兴趣班的,这位宝妈综合考虑后,决定还是先培养孩子的兴趣再去报名,毕竟还有两年的时间,还来得及。
如今,家长们对孩子的关注点不仅仅局限于文化课学习,而是越来越注重对孩子兴趣爱好的培养,有些家长为培养兴趣爱好不惜重金,这一方面是家长教育观念的更新,另一方面是升学压力的影响,再加上培训机构的大肆宣传,使家长们纷纷斥资让孩子上兴趣班。
我们都知道,现在的竞争并不单单是知识的比拼,更是能力的较量,而能力的培养则来源于兴趣,爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”孩子对一件事情感兴趣,他才会愿意为之付出时间和精力,培养孩子的兴趣爱好不能豪夺,而是要巧取。
1、兴趣使孩子全身心投入
兴趣是一种无形的推动力,当孩子喜欢某种事物或活动,就会比较关注与之相关的事情,愿意全身心投入时间与精力去研究和探索,不辞辛苦,不知疲倦。
2、兴趣使孩子得到情绪上的满足感
兴趣不仅仅是对某事物充满好奇或对某事物很关注,兴趣还能使孩子从某事物中收获知识,从参与活动中获得积极的情绪体验,获得情绪上的满足感。
3、兴趣使孩子不畏困难、勇往直前
孩子对真心感兴趣的事情,很容易产生难以割舍的情感,从不会轻易放弃,即使遇到无法逾越的困难,孩子也会拼尽全力,想方设法去解决。
“兴趣”这位强大的老师不但使孩子获得更多的满足感,还使孩子做事更加专注和坚韧,对孩子未来的学习之路帮助很大,每个人都有自己的兴趣,可为什么有些孩子的兴趣会缺失呢?
1、父母培养孩子的兴趣太随意
家长认为技多不压身,今天看别人家孩子在学美术,就让自家孩子也学习美术,明天看别人家孩子学跆拳道,又让自家孩子学习跆拳道,父母发展孩子兴趣的想法很随意,没有明确标准,更没有考虑孩子对什么感兴趣,孩子迫于父母的压力盲目地学,既烧钱又费时,最后弄得孩子都不知道自己到底对什么感兴趣。
2、父母阻止孩子发展喜欢的兴趣
父母要培养孩子的兴趣,当孩子说出自己喜欢的兴趣时,因为该兴趣与父母给孩子安排的不一致,父母就横加阻拦,强迫孩子按父母的想法发展兴趣。
3、孩子曾经有不良体验
孩子兴趣缺失可能是因为曾经有过不好的情绪体验,比如因家庭条件不允许而放弃兴趣,或曾遭遇到困难使孩子失去信心,或一直未得到他人的认可与肯定,以上这些原因使孩子不愿把兴趣暴露在外。
父母和家庭对孩子兴趣的影响是巨大的,父母千万别因为自己的疏忽,阻碍孩子兴趣的发展。发展孩子的兴趣,仅靠培训班是不科学的,父母要学会利用“曝光效应”,“曝光效应”也叫“多看效应”或“暴露效应”,指人们会在频繁接触或熟悉某事物后,对其产生更加积极的效应,也就是说人们对熟悉的事物会产生好感。作为家长,该如何利用“曝光效应”培养孩子的兴趣呢?
1、利用熟悉的事物
如何利用好“曝光效应”,父母必须要掌握正确的方法。父母可以先从孩子熟悉的事物开始培养孩子的兴趣,比如孩子总是在纸上写写画画,父母就可以多关注美术相关的信息,在网上看到好看的画就保存下来,和孩子一起讨论这幅画的优点在哪里?哪里还可以改进?父母还可以给孩子购买绘画书籍、彩笔、美术本,和孩子一起画,鼓励孩子多练习。当孩子越练越多,就会对美术越来越熟悉,慢慢把画画发展成自己的兴趣。
2、多尝试和体验
想让孩子对某事物感兴趣,就要设法引起孩子的好奇心。家长越不想让孩子知道的,孩子其实更想知道。当父母无法辨别孩子的兴趣点在哪里,可以给孩子多提供一些尝试与体验的机会,这里并不是指盲目报名各种兴趣班哦,各位家长要注意,这主要是指在生活中多体验和尝试。
比如父母平时可以经常与孩子做有关音乐、绘画、体育、书法等方面的游戏,观察孩子在游戏中的表现以及游戏后的表现,同时孩子玩得次数越多就越熟悉,可能就会对某方面产生兴趣,父母可以据此判断孩子的兴趣点。
3、尊重孩子的选择
培养孩子的兴趣,千万不能以伤害孩子幼小的心灵为代价,对孩子的兴趣爱好表示支持是情感沟通中非常有效的方式,如果孩子真心对某事物感兴趣,表现出强烈的学习欲望,父母应该予以支持和鼓励,而不是一味阻拦,横加干涉,这样做只会让孩子对你关上心门。
父母与孩子要多沟通,了解孩子的真实想法,不要替孩子做决定,我们总说父母要尊重孩子,首先是要尊重孩子的想法,允许孩子有和父母不同的意见和选择,孩子也是独立的生命个体,能独立思考,才能独立成长。
前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说过:“兴趣是孩子走向成才之路的先导,是为孩子打开成功之门的钥匙。”每个孩子都会有自己的兴趣爱好,只是等待父母去发现和挖掘,多加引导,耐心培养,每个孩子都能成为“爱因斯坦”。
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