[十年职业教育感受，十年春雨]
他坚持做一件事情十年，并将一生的大部分时间都花在了教育上。在新华互联网技术的母公司东方教育上市一周年之际，他获得了东方教育“十佳工匠”的荣誉称号，这是他十年职业生涯的最佳表彰。教育事业，是教师职业。途中最好的见证。 -他是中国东方教育“十佳工匠”得主张兴强先生。
张老师曾经说过：“每当我带上工作许可证去讲台时，我真的感受到了我奉献给教师的意义！”经过新华社的十年春雨，张兴强先生先后荣获“新华社教师欢迎会”，“新华社工匠协会”，“新华杯”冠军，“优秀班主任”，“优秀教育家”，“先进个人” “骨干教师”，“优秀教师”等荣誉称号，这十年职业教育生涯的最好见证就是一张又一张证书。
[根据才能进行教学：一切为了学生，一切为了学生]
在课堂上，每次张先生分配作业时，他都会始终准备两份，一份是强制性的，另一份是选择性的。话题也容易到难。 “选修工作有加分。这样做的目的是使那些成绩平均的人对该课程产生兴趣，而另一方面，给那些成绩较好的人更多的学习机会。”他很有经验，“提问不应该太死了，给学生交往的空间”。在班级和社团的管理中，张老师采用了公司管理模式，并纳入了人性化的管理。 “过程管理有固定的规章制度。这是为了让学生尽早进入专业的工作环境。”他分析了公司管理的初衷，这也使学生信服。
从学生的立场出发，尊重学生，人性化的沟通是张老师所认为的与学生接触和融合的最重要环节。班上有一个学生喜欢思考，但是他的思想总是与现实脱节，难以实现。张老师主动找到了这名学生，并与他交谈，从社会经验中告诉他：目标不应太大，要一步一步地做真实的事情。
[与新华社一起为职业教育做贡献]
对大多数人来说，夜幕降临是工作日的结尾，对于张兴强先生来说，辅导学生晚上做作业也是他工作的一部分。教学楼长的走廊反映了夕阳的余辉。他将笔记本电脑夹在中间，走进学生晚上学习的教室，并开始为学生提供耐心指导。
在2009年夏天，一个无限的尊重和对人民教师职业的渴望的年轻人坚决采用了新华互联网技术。从绿色到成熟，他从事新华教育已有十多年了。培养陶丽满天的壮丽景色。张兴强老师将他的青年时期献给了新华社。他在日记中写道：十多年的领奖台生涯，充满热情和才华，这是新华老师，不忘初衷，默默地为国家的发展教育人民。