前段时间，芽芽妈看到了这样一条消息，忍不住要和大家分享一下。
报道称，美国印第安纳大学和威斯康星大学通过研究发现，对恐龙有“强烈兴趣”的小朋友可能有更高的智力水平。（来源：中国新闻网《美国研究：儿童越喜爱恐龙 智力水平或越高》）
这个研究表明，如果小朋友对恐龙有“强烈的兴趣”，他们将能从中收获到很多有益的东西。比如，小朋友们的毅力会得到加强，专注力会得到提升，而且他们处理复杂信息的能力也会因此提高。
在这之前，还出现一个“最萌监工”：孩子因为工地停工而哭的撕心裂肺，原因是他痴迷于挖掘机。
除此之外，还有痴迷泥塑，痴迷厨艺，甚至痴迷昆虫的。
一些爸爸妈妈很不理解，小小的孩子怎么对某种事物那么执着那么投入呢，这会不会影响其他方面的发展啊？
别着急，有这些特征的孩子很可能是“强烈兴趣”的学习者。
“强烈兴趣”爱好者是什么？
强烈兴趣学习者是指孩子们着迷于一种特定事物，沉迷其中。
研究者发现，大概有1/3的学龄前儿童会对某种事物表现出极大的兴趣，甚至到了痴迷的程度。
兴趣是儿童在这个世界上迈出成长第一步的重要标志。
所有爸爸妈妈可以发现，孩子出生后就开始对自己有兴趣的东西高度专注。这种天生的因内在的驱动而会被某一事物触动、刺激并产生兴趣的能力，是生命的特征，无须培养。
发现这一点，对于儿童的成长尤为重要。
兴趣，它使孩子趋向于某事和某物，这是开始，是婴儿真实迈出脚步的开始。儿童会把注意力牢固的系在某物上，使自己的感觉、心智全部进入事物中，就像水装入容器之中一样。
敏感期是培养孩子兴趣的关健
儿童早期教育专家蒙台梭利首次提出儿童敏感期教育问题，要求在儿童敏感期时适时加强儿童的教育。
所谓儿童敏感期，是指人在生命发展过程的某一 阶段中，会对外在环境的某些剌激产生特别敏锐的感受力，从而影响其心智的运作或心理反应，并表现出对某个事物特殊的好恶或感受。
当孩子进入敏感期时，内心会产生一股无法遏制的动力，驱使他们对感兴趣的特定事物表现出尝试或学习的狂热，拼命吸收所接触的事 物，这个时期被教育家称为“关键期”，也就是说，敏感期是获得某种能力的最佳阶段。
在这个阶段里，孩子可以轻松且有效地获得各种能力。蒙台梭利强调，要给孩子创造适宜发展各种能力的条件和环境。
如何正确引导孩子发现自己的兴趣？
首先，鼓励孩子主动尝试才艺和技能。
当孩子表示不清楚自己的兴趣爱好时，不要过于着急，或是为他们报名各种补习班。
这样只会让孩子会产生厌烦情绪，从而错过属于自己的特长。要尊重孩子的意愿，鼓励他们主动尝试才艺和技能，专心寻找自己的兴趣。
其次，不要给孩子定目标。
当孩子准备尝试一种才艺时，爸爸妈妈们不要给他们定目标，这样很容易打击孩子的自信心和积极性。
培养兴趣本就是较为随意的事情，要保持“佛系随缘”的态度。没有压力的束缚和父母监督，孩子对兴趣可以“召之即来挥之即去”，练习时才不会有功利心，也能够全身心投入其中。
最后，减少孩子玩手机、电脑的时间。
爸爸妈妈要减少孩子玩手机、电脑的时间，经常带他们去户外玩耍，或是参加各种活动，让孩子感受现实生活的同时，也能够根据对某件事的喜爱和擅长程度，确定兴趣爱好。
芽芽妈爱叨叨
爸爸妈妈要接受这样的事实：孩子的兴趣和我们的兴趣完全是两回事，两者之间完全是独立的。即使孩子的兴趣显得简单、幼稚，我们也不能因此而无视它的存在。
作为家长，我们需要做的是，主动积极地接受孩子的兴趣，尊重孩子自己的兴趣，而不是把我们的兴趣强加在孩子身上，还可以积极地创造一定的条件和空间，鼓励孩子发展自己的兴趣。
实际上，尊重孩子的兴趣就是让孩子拥有快乐，就是我们给孩子的最好礼物。发展孩子的兴趣就是给孩子提供了成长的沃土。
你是如何引导孩子的兴趣爱好的呢?欢迎在下方评论区留言给大家。
参考文献
[1]文文. 善抓机会，打开孩子的兴趣之门[N]. 苏州日报,2020-06-23(A07).
[2]蒋秋红.浅谈孩子科学兴趣培养的途径[J].科学大众(科学教育),2019(12):84.
[3]张琦.从孩子的角度把握兴趣需要[J].科学大众(科学教育),2019(05):70.
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