邻居家有两个孩子，大宝5岁，小宝3岁，都是特别调皮的时候，但是他们家从来没有孩子吵闹，鸡飞狗跳的事情发生，两个孩子都特别乖，尤其是大宝，乖巧听话，简直不像是5岁的孩子。

记得每次周末去公园玩耍的时候，我们总会带很多的玩具一起玩，大多小朋友都会玩自己的玩具，如果喜欢别人的，可以经过别人的同意以后再进行交换，当然，常常因为不愿意交换而吵闹，但是邻居家却从来没有这种事儿，他们家的两个孩子，总会毫不犹豫的跟别人交换，即使碰到不喜欢的，也会皱着眉头看看妈妈，然后赶紧给小朋友。对比自家小霸王，总感觉他们家孩子可怜兮兮的，特别的心酸，这应该就是我们常说的“讨好型”性格吧。

01什么是讨好型性格？

讨好性格最主要的表现就是没有自信，太在乎他人，常常在与他们的交往过程中，抬高别人，贬低自己，甚至是为了取悦别人而牺牲自己的利益。就像美国家庭治疗师维吉尼亚·萨提亚在《萨提亚转化式家庭治疗》一书中说的，讨好是一种求生存的应对姿态，在压力情境下，一个人忽视自己的感受，认为他人和情境都比自己更重要，尽力取悦一切人和事，就是不在乎自己。

记得之前看过的《芳华》，其中让我印象最深的当属“活雷锋”刘峰，他乐于助人、质朴善良，片子中帮大家托包裹，吃碎掉的饺子皮，帮忙追猪，帮炊事班班长打沙发，把进修名额让给别人，在负伤之后全然不顾自己的伤势坚持守护战友的尸体等等。这些在我来看，也属于讨好型性格的一种，为了取悦他人而牺牲自己的利益。

02讨好型性格是怎么形成的？

1.孩子缺乏安全感

孩子想要讨好父母，讨好别人，大多是没有安全感导致的。在孩子0-3岁的时候，是安全感的生成时期，此阶段对安全感的需求特别大，尤其希望有父母的陪伴，如果此时父母没有陪在身边，甚至是父母给不了孩子足够的安全感，比如有了二胎，然后父母把所有的精力都放在二宝身上，没有时间精力去很好的陪伴大宝，也会导致大宝安全感缺失。

安全感缺失的孩子，他们会变得特别敏感，自卑，会刻意的去讨好别人，这里的别人包括父母，包括身边的同学朋友，就为了去融入他们的生活，让自己有点安全感。

2.父母的控制欲太强

一般来说，讨好型性格的形成，都是因为父母的控制欲太强烈。

如果父母太强势，总想着控制孩子按照自己的期望生活，而孩子为了让父母开心高兴，甚至只为了一个赞赏的眼神，他们会压抑自己的情绪与意愿，去按照父母的期望生活，活的没有自我。说白了，就是在父母不当的教育下，孩子没有自信，时间久了，他们会变得越来越失去自我，贬低自我价值，产生自卑心理。

3.父母也是讨好型性格

叶圣陶先生曾经说过“身教最为贵，行知不可分”。

无声的身教往往胜过有声的言教，而父母是孩子的第一任老师，很多优秀品质的养成，都与父母的言传身教分不开。如果父母也是讨好型性格的话，那么孩子很容易被其影响，也变成讨好型性格。

“别那么不懂事儿，让别人看笑话”“别去比人家玩，净给人添麻烦”“要懂得分享，不要太自私”…讨好型性格的父母，他们的自我价值感非常低，会不由自主的牺牲自己孩子的需求，去满足别人孩子的需求，照顾别人孩子父母的情绪，这些行为都在伤害孩子，潜移默化的引导孩子，形成讨好型性格。

03讨好型性格对孩子有什么影响？

讨好型性格的孩子，如果得不到改善，他们的生活会特别累。

他们对别人的情绪特别敏感，别人有一点不悦都会及时捕捉到，总以为是自己的错；他们会抬高别人，贬低自己，没有自信，总以为自己一无是处；他们不懂得拒绝别人，再不情愿，也会把别人的事儿揽到身上，吃力不讨好；他们不敢表达自己的需求，明明很喜欢，却别人的喜欢而退让；他们没有原则，为了讨好别人，在生活中没有原则，任由别人对自己指手画脚，指指点点…最后再这种压力下，他们会成为这三种人：

1.虚伪、心口不一：讨好型性格的孩子，他们表面上处处为别人着想，实际上却十分的，处处的自私自利，外在的好人形象，成为一种表演与扮演，俗称会做人。

2.中国式“老好人”：就像很多讨好型性格的大人一样，把别人的话看的特别重，生活中为了成全他人处处牺牲自己的利益，一切围绕着他人的需求转，一切看他人的眼色行事，特别的委屈自己，不敢表达自己的意见，活的特别憋屈。

3.极端的“老好人”：属于中国式“老好人”的升级版，他们不敢做自己，每天都唯唯诺诺，害怕与别人发生冲突，所有的行为都以取悦别人为主。同时他们的内心冲突也非常大，整个人会特别的压抑，经常烦躁不安，夜不成寐，可能会出现不良的精神状况。

04如何预防孩子形成讨好型性格？

1.给孩子充足的安全感

孩子讨好别人的第一原因，就是孩子没有安全感，他们缺乏关心与爱护，希望通过讨好得到大家的任何。有数据显示，讨好型性格的人，他们大多在幼年的时候没有得到过父母无条件的爱，只有当他们满足父母的需求，表现出父母期望的样子时，才能得到父母的赞赏与关爱，才会感觉自己是安全的，不会被抛弃的。

所以说，想要孩子不形成讨好型性格，父母必须无条件的给予孩子足够的关系与爱护，让他们有安全感才行。尤其是0-3岁的孩子，这个阶段是孩子安全感建立的关键时期，父母在忙也要陪伴孩子，无条件的给予孩子关爱，有些父母因为工作问题，离得孩子比较远，也没关系，现在科技发达，可以手机视频聊天，每天都聊几分钟，关心孩子的日常生活，告诉他们“爸爸妈妈爱你”，让她们感觉到安全。

2.不要给孩子贴标签

很多父母喜欢给孩子贴标签，如果孩子懂得谦让，能够跟小朋友分享玩具，见了邻居有礼貌，他们就会被贴上“善良”、“听话”、“懂事”的标签；如果孩子不愿意把玩具分享，见了不熟悉的人不愿意吱声，他们又会被贴上“不听话”“不懂事”的标签。这些标签常常逼迫他们不得不去枉顾自己的意愿，损伤自己的利益，然后去迎合别人，讨好别人。

其实孩子也是独立自主的个体，他们有自己的想法与需求，在他们的人生道路上会遇到各种各样的事儿，作为父母，可以帮助孩子明辨是非，但是不能枉顾孩子的意愿，一切按照父母的意愿进行，还当多尊重孩子才行。

3.父母要以身作则

子不教父之过，对于孩子来说，父母是孩子最好的老师，父母的一言一行都会影响到孩子。如果父母有一方是讨好型的人格，孩子的性格也会受到影响，不是特别强势，就是形成讨好型人格。所以说，为了孩子的心理健康，养成良好的性格，作为家长，还得以身作则，改变自己的性格，让自己更自信，而不是一味的逃避认错，自怨自艾。

4. 给孩子建立完整的世界观

父母还要给孩子建议完整的世界观，告诉孩子“你不是人民币，不可能所有人都喜欢”，只要自己做的对，走的正，不需要太在意外人的看法，尤其是那些不熟悉，不了解的人的看法。还要告诉孩子，一味的顺从并不能得到别人的尊重与认可，但是当自己足够优秀的时候，即使不顺从，也会有很多人发自内心的尊重你认可你的。

在成长的路上，会遇到很多人很多事儿，不可能所有的事儿都让大家满意，所以不需要太无私，可以适当的自私一点，自己的玩具，不愿意分享的可以不分享，但是也不能抢夺别人的；不是自己的事儿，不愿意做的可以不做，不需要委屈自己迎合别人，一定要学会拒绝。

最后，孩子的成长应是快乐的、纯粹的、幸福的，他们要有自己的情绪，高兴的时候笑，难过的时候哭，累了就休息一会儿，不愿意的时候可以拒绝，他们不需要从小就去讨好别人，失去遵从自己的勇气，他们应该活的更自信，更阳光！

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