当荣誉的殿堂轰然倒塌，真正的君子，会收起愤恨的指责，低头收拣割脚的渣滓。
“漂浮学校”
在尼日利亚的官方地图上，拉各斯的马可可，被标示成一块无人区，但长期生活在这里的人，却有20万。
一边是洪荒泽国，一边是广阔海域。
没有半寸土地，没有传统意义的公路，没有现代成型的建筑。
与生俱来的贫穷，让他们别无选择，只能拥挤在这个海上贫民窟里。
6至10个人共享一间棚屋，潮湿、狭窄、暗无天日，没有厕所，洗浴艰难，匮乏的排污系统，更让这里变成疾病肆虐的温床。
尽管孩子们单纯热情，但是20万人的社区，只有一间小学校，很多人无法上学，有的即使报上了名，也无法挤进教室。
随着全球变暖，上升的海平面还随时威胁着这个仅有的容身之所，正在绝望之际，孔勒·阿德耶米出现了。
他是本土出生的建筑师，曾在全世界最知名的OMA事务所工作了九年，2010年辞职，决心为祖国的建筑事业奋斗，便回国创立了NLE建筑工作室。
当马可可的现状不容忽视，孔勒挺身而出，以非盈利的性质，要用建筑改变这里。
首先被想到的是孩子们的教育问题，于是一期工程先建学校！
为了让它顺利的固定在水面上，孔勒和工作室讨论后，决定运用漂浮设计概念。
找来256个塑料桶，配合着木板，修建了一个漂浮平台。
居民自发性地，从遥远的山上寻找了木材，孔勒将它们利用起来，搭建成金字塔状，防止它向水中倾翻。
三层的建筑，底层做操场，中层做教室，顶层加上太阳能金属板，挡风遮雨又环保发电，底部还能储蓄雨水。
为了保护孩子的安全，两边还加上了网状的护栏，孩子们划着小船来上课，可以同时容纳一百人。
2013年3月，漂浮学校正式落成，虽然政府一直将其视为违建建筑，但马可可的孩子们开心，大人们也常常聚集在这里。
这个鹤立鸡群的建筑，一下子点燃了马可可，仿佛带动了一潭死水，让它有了流动的可能。
学校建成后，受到了全球媒体的关注，大家将其称为海上的“诺亚方舟”。
建筑界的各个奖项也找上门来，拿奖拿到手软，甚至得到了威尼斯建筑双年展银狮奖，孔勒被评委会赞为“有为的年轻人”。
然而，不久之后，随着一场暴风雨的来临，学校塌了……
万幸没有人受伤，但事故发生之后，几乎所有媒体都对孔勒倒戈，建筑承重结构不过关，简直是个“豆腐渣工程”。
孔勒解释过，这个设计原型已经服役三年，达到使用寿命，接下来只需要研究，什么样的建筑材料，能大规模建设且使用持久。
但建筑塌了之后，往往会变得更有名，尽管有了孔勒的解释，建筑师们还是开始争议。
到底建筑的基本属性，是坚固耐用，还是情怀和内涵？只要是有爱心的建筑，就一定是好建筑？
靠一栋建筑，真的能换来幸福？
是不是吸引政府注意，进行社区改造来的更加便宜？
这样的议论整日笼罩在孔勒身边，其中不乏好事者，全盘否定了他的努力。
他不再发声，只是变得更加坚定，失败一次并不可怕，可怕的是被失败舆论，消磨了初心。
好在乔布斯的名言一直激励着他，“活着就是为了改变世界。”
改变世界，就从改变马可可开始，只是以后，会做得更好罢了。
以沉默面对诘难，以坚定对抗失败，活着不过是，但行好事，莫问前程。
图片来自网络，资料源自Google
艺非凡编辑整理