在自我认同中不断完善

2024-08-21     中国教育新闻网

一边教学,一边学习;一边寻找,一边反思。每天都紧绷着一根神经,希望把一切做好!唯恐自己有失误,所以很累!

然而,看了《教学勇气》后,我获得了自由,如挣脱掉身上的枷锁,“现在,我终于找回了自己”。是啊,“曾度过了多少岁月,曾换过了多少场地;我一次次动摇,我一次次迷失,戴着别人的面具……”

读着书中的文字,犹如重生般,一股无穷的力量溢满心田,有个声音在不停地呐喊:我就是我,我也可以按照自己的方式去爱学生,去工作,去生活!

书中说:心灵才是干好一切工作的源泉。是啊,没有太多的包袱,没有太多的自我否定,悦纳自我,轻松上阵,怎能不愉悦身心,工作生活越来越好?

(作者单位系安徽省亳州市夏侯小学分校)

《中国教师报》2024年08月21日第9版

作者:陈晓岩

文章来源: https://twgreatdaily.com/zh-hans/b6d36479993d1b03da9d95335a44729a.html