学霸往往是很多人羡慕的对象，特别是高考中考上名校的学霸，可以看到上过高中参加过高考的朋友应该都遇到过这样的学霸，而且学霸留给我们的印象实在是太深了，有些学霸的实力彪悍到无论何种难度的试卷都能够引领鳌头，考出班级和年级中的排名靠前位置，似乎在学霸的眼中，没有难题存在一般。
而说到山东的高考，一直以来被大家所熟知。因为山东考生多，想考上好的大学往往需要更高的分数才行。
山东高考曾经使用过自主命题卷，随着前些年来回归到全国一卷后，如今成为了一卷考区重要的省份之一，而山东每年的高考成绩在一卷中也处在了遥遥领先的位置，想在山东考上一所985或者211高校并非易事，需要全力以赴并且考出高分才行。
而今天要提及的这位山东学霸，来自于青岛，毕业于即墨一中，这位小伙有着不一般的容貌，甚至被一些人称为“翻版哈登”，他就是王圣阳。
这位今年不到20岁的小伙，留着长长的络腮胡子，尽显沧桑感，不过也让很多人一下子就记住到了他，王圣阳在19年的高考中考出了694分，凭着这样的理科高分进入到了全省的前五十名之列。
在接受记者采访时，他对自己的学习方法减以总结：“我从初中就喜欢数学推理演绎的艺术感，不要把学习当成负担，你就可以感受她的美。另外，我经常会在坐公交车时，将题目放入脑海演算推理，这样可以锻炼自己的数学思维。”
可以看见，王圣阳对数学一直充满探索欲，并逐渐培养自己敏捷的数学思维。
据了解，王圣阳在高三时几乎不学习数学，在老师的允许下也在数学课堂上补习生物。他看起来并没有那么努力，却取得了优异的成绩，为什么你明明很努力却收获甚微？
两个字：“盲目”。
盲目是我们人性的弱点之一，我们的大脑喜欢舒适，但思考却是反人性的。相比较于动脑我们的大脑更喜欢不消耗精力的跟随比自己“优秀”的人行动。
前两年关于王健林的工作行程表刷爆全网，行程表上显示，王健林每天4点起床要马不停蹄的忙到晚上7点才能结束，网友不禁感叹，首富这么有钱了还这么努力，自己也要努力努力更努力才是。
于是，开始每天早起看书打卡、买课学习、参加培训.......
一段时间过去了，意志都快磨没了，却没有太多实质性的收获，为什么我都这么努力了还是收获甚微？
要明白，这个世界上不是光有努力就会成功，看到那些名人每天凌晨4点起来，就认为他一定是因为努力所以才这么成功。
但现实却是，任何名人的成功都不是可以复制的，同样，他们的努力也不可复制，盲目的跟随别人努力的脚步，永远不可能获得成功。
在这个发展迅速的时代，全民都在倡导终身学习，看着别人购买各种学习课程，每天抓住一切可利用的时间进行学习。我们害怕跟不上时代的步伐，害怕自己不努力随时可能会被别人替换掉.......
身在这样的环境当中，很多人产生了严重的焦虑，为了减缓这种焦虑感，大部分人会选择去模仿比自己厉害的人。看到别人学习，自己也报课学习，看到市面上出了新的状元用过的教辅书，就也一窝蜂地上去哄抢。
事实上，能把一门课程完整学下来，深入了解这门学科的内在逻辑，就可以有效地提升自我能力了；而拥有一本高质量的参考书，把它刷透吃透，也就足以大幅提分、决胜高考。比如这本《高考必刷题合订本》，每年都会根据最新的高考、模考题进行修订，从基础、提高、实战层层递进，让学生可以根据自己的水平逐级挑战，随书赠送的《狂K重点》里面归纳的题型也非常全面，方便我们边做题边理解。
人们往往以为比自己厉害的人所做的事情都是正确的，他们使用的方法一定比自己的有效，看到别人凌晨4点起床，自己也照搬过来，期待能够获得与别人一样的成功。
但这仅仅只是盲目的的去模仿努力，虽然努力确实能够让人成长，但如果去盲目的努力，反而会与成功背道而驰。每天都在努力学习，但仍处于焦虑当中，感觉自己什么都没抓住，学习一段时间好像根本没有收获什么，有也是微乎其微。
出现这样的情况，你可能进入了一个学习误区：假装很努力。
用装着很努力的样子来缓解内心的焦虑，这样的努力是盲目的。没有以结果为导向的努力，都是无效的。
很多人在努力学习时都陷入了了误区而不自知。结果只能背道而驰，那么，关于努力都有哪些误区呢？
1.你只是假装自己很努力
我们身边有太多假装自己很努力的人：
在我们生活当中，有太多这样的人，他们看起来似乎每一刻都很努力。但深入了解后你会发现，他们只是在假装自己很努力而已。只是披着努力的外衣掩盖自己的不思进取。
假装自己很努力，其实是一种自我安慰，迷惑自己在学习在进步，以此来缓解自己的焦虑，其实也是在欺骗自己。
这样的努力是没有结果的，只会让自己陷入这样麻木的“努力假象”中不能自拔。
2.为努力而努力
在《我们这一代人的困惑》里有一句话是这样说的。
大部分的人看似努力，不过是愚蠢导致的。什么熬夜看书看到天亮，连续几天只睡几个小时，多久没放假了。如果这些东西也值得去夸耀，那么富士康流水线上的任何一个人都比你努力多了，人难免天生有自怜的情绪，唯有时刻的保持清醒，才能看清真正的价值在哪里。
在刚参加工作的时候，我也陷入了为努力而努力的误区当中。那段时间没头没脑的努力着却不知道自己为何要努力。
看到别人购买了听书会员，听课、听书，觉得好像不错的样子，自己也跟着买了听起来；在朋友圈看到有人推荐情商学习的课，觉得自己情商不高，可以学学，于是又买了情商课，再看到其他觉得好的课又继续入手，不断的花钱买课，认为自己很努力的在学习，在提高自己。
但这种漫无目的的学习，却根本没有多大的用处，学习再多的课程也没有什么实质性的改变，只是过一遍脑袋然后被遗忘。
所以，重要的事情不努力，其他事情瞎努力，也注定不会有大的收获的。
想要努力有结果，就需要保持清醒的头脑，明确自己的目标，正确的学习。
一、复习。
每天必须抽时间，尤其是充分利用晚自习进行复习。回顾任课教师在课堂上授课的内容，记忆概念、定理、公式等内容，总结本节习题有哪些出题方向?使用的知识点有哪些?使用的解题方法是什么?答题思路及书写格式是什么?形成简单的总结文字。
二、每晚离开教室前必须拟定好第二天的学习计划，对第二天整天的学习进行部署，形成目标文字。
如早读时诵读和背诵哪些内容?要默写哪些课文段落?午自习完成哪一科的作业(具体到作业册的第几页)?计划应该是细致具体的，切实可行的，能够通过努力奋斗完成的，不能好高骛远或者是不求上进放任自己。
三、每天坚持预习。
预习时应该带着课后问题以及练习册的基础问题进行预习。预习不应该是简单地走马观花，而应该是仔细阅读课本给出的概念、定理等后对教材呈现的重点词组和语句进行圈画，注解上自己当前对重点词组的理解，并且应该及时在书本上注记自己阅读教材后产生的疑问。教材正文阅读且进行思考后尽力完成课后习题，检查自己的预习效果，也便于课后在做题时能够发现自己理解上的偏差，加深自己对知识的认识。
四、积极独立地完成当天的作业。
今日事，今日毕，不要拖延!遇到困惑一定要请教身边的同学、老师。一定要记住学习的主体是自己，自己的理想只有自己主动追寻才能实现。请教别人问题的前提应该是自己已经思考过(一定是自己思考过了!否则你不能得到真正的进步!)但依然无法想通，带着自己的思考去请教别人，告诉对方你自己的理解，以便别人能掌握你的想法，为你纠错解惑。请教结束后应该对别人的帮助表示感谢，尊重对方的付出!每位同学在被请教时应该积极为同学解决问题，成就别人也是在成就你自己(你也可以多一些对知识的理解，拨正错误思路，加深对知识的理解)!
五、有每一科的纠错本、积累本、笔记本，勤笔耕！
一定要建立纠错本，纠正自己在日常做题中做错的题目。纠错不只是错题按照规范格式再做，还应该书写出自己出错的原因，该题考查的知识点、答题的思路、解题运用的方法，标注出今后此类题目再次出现时应该注意的点!错要错的明白，改错是为了防止再次出错!如果已经改错过，遇到类似的还是错了，那就要认真、深刻地进行反思!
只有正确的掌握了学习的方式方法，才能够在学习中事半功倍。不能只知道埋头苦干，更应该学会提升在学习的过程中的效率。