最近，一则关于“孩子考98分，妈妈患抑郁症”的新闻，引发了很多人的讨论。
39岁的秦女士是杭州一所重点小学老师，同时，她也是一位要强的妈妈。
儿子5岁时，开始上小学。（至于为何能提前入学，我也不知情）
对于孩子的成绩，秦女士的眼里只有一个标准：永远是100分。
有时孩子考了98分，秦女士都要训斥：“我班上的孩子一半都考了100分，你为什么考不到……”
对于儿子的表现，秦女士觉得自己非常失败，甚至为此还患上了严重的抑郁症。
作为重点小学的一名老师，秦女士的心结主要在于：
教得了别人的孩子，为什么自己的孩子这么愚钝呢？
自己还是一位老师，老师的孩子，居然考不过别人家的孩子，颜面扫地啊。
很多父母的眼中，只有分数。
评判孩子优不优秀，参考的依据也是分数。
其实，这是一个可怕的家庭教育现象。
当你只能从孩子身上发现分数时，证明你这个父母本身的教育就是失败的。
分数，可以检验孩子的学习成效，也是督导孩子努力奋进的一种标尺。
但是，分数不代表一切。大家都考了100分，除了能证明孩子们对这些试卷内容掌握的非常好，还能说明什么呢？
难道，一张试卷的分数，就能判定一个孩子的未来？
答案，肯定是否定！
举一个这几天热搜榜风云人物马云的故事：
马云，三次参加高考。
数学成绩都不理想，分别为1分、19分、89分。
最后一次数学高考，虽然取得了很大进步，可依然距离本科录取线还差5分。
后来还是因为英语专业招生未满，马云英语成绩突出，被破格录取成为一名本科大学生。
成名之后的马云，关于考试成绩说过这样一段话：
我念高中的时候，没有得过第一名。
一个很重要的原因，我知道我得不了第一名。
第二，当第一名太累。
第三，第一名只有一个！
当然，马云只有一个，马云的成功之路也不可复制。
举这个例子，不是让孩子荒废学业。当今这个社会，读书依然是提升自我的最好出路。
讲这个故事，就是想告诉很多父母：
分数的高低，不代表孩子的全部。
当孩子拿着98分的成绩单，递到你面前时，
不要只紧紧盯着那缺失的2分，而是，允许孩子出现失误。
学会和孩子一起，从失误中提升。
很多父母，喜欢用自己的价值观去强迫孩子。
总是把“我觉得”、“我以为”、“我想”这些口头语挂在嘴上，从来不去打探孩子真实的内心世界。
就像前一段时间热播的电视剧《小欢喜》，乔英子的妈妈，就是很多父母错误教育观念的原型。
每次看到乔英子和她妈妈宋倩的戏份，就觉得十分压抑。
从关心照顾上，宋倩是一位合格的母亲；可是从理解沟通上，她也是一位失败的母亲。
这种压迫式的爱，已经走火入魔，让英子喘不过气来。
所以，造就了英子出走等叛逆行为，也造就了她两种性格特性。
一方面她觉得母亲是最爱她的人，想要和她分享自己的志向和喜悦。
一方面，又害怕志向被最亲的人否定，所以很多事情忍不住要瞒着母亲。
所有矛盾的根源，就在于：
英子，想做自己。
可又害怕自己成为不了母亲期望的那个人！
通过这部电视剧，我们也明白了一个道理：
成为父母和子女的前提，我们得先是自己。
孩子依托我们的身体而来，但他不属于我们。
父母和孩子永远是分开的个体，不能将所有的事情都混为一体。
尊重孩子、理解孩子，才能帮助他们成为更好的自己！
有人评论说，这位要求儿子考100分的妈妈，你作为母亲合格吗？能打100分吗？
我们为人父母后，工资不高，没时间陪孩子玩耍，经常为了一点小事训斥他们，甚至没有给孩子一个稳定的家······
可他们从来不嫌弃我们，经常鼓励和原谅我们，总觉得我们是他们心中最好的爸爸妈妈。
孩子总是愿意无条件包容我们，爱我们，可我们呢？
总是凌驾于一切，将自己置于高高的云端，留给他们的只有抱怨和指责。
孩子是第一次当孩子，父母也是第一次当父母。
孩子，愿意接受你作为父母的平凡。
身为父母，我们也要学会接受孩子的平凡。
就像那个喜欢坐在路边的孩子一样：
不是每一个孩子都能成为英雄，总有一些孩子，想成为坐在路边鼓掌的人！
我很喜欢《我在天上挑妈妈》这首诗：
你问我出生前在做什么
我答
我在天上挑妈妈
看见你了
觉得你特别好
想做你的孩子
又觉得自己可能没那个运气
没想到
第二天一早
我已经在你肚子里
也将这首可爱的小诗，送给所有看过这篇文章的爸爸妈妈们或是即将成为爸爸妈妈的你们。
父母子女一回，终究是一场逐渐目送的放手和离别。
今生的有缘，希望每一位父母都能：
放下自己的过度焦虑，尊重孩子的每一份付出。
除了分数，学会发现孩子更多珍贵的“发光点”。
只有你的发现、肯定和理解，才能让每一个“踏遍千山万水”来找你的孩子，努力绽放，开出最美的花朵！