安徽女孩高考失利欲跳楼!高考发挥失常的学生,都有这样3个特点

2020-09-14   理想众望

原标题:安徽女孩高考失利欲跳楼!高考发挥失常的学生,都有这样3个特点

据安徽消防消息,7月27日,在安徽池州,一名女孩因高考失利,与家人发生矛盾之后,爬到了楼顶欲轻生。

女孩双腿悬空十楼坐在遮阳棚上,消防员迅速赶到现场展开救援。一消防员死死抱住女孩,女孩拼命挣扎。最终女孩被消防员拉了上来。

高考是人生中一个至关重要的转折点,为了能在六月改变自己的命运,许多学子、家庭、学校都付出了汗水和努力。诚然,考试当天的临场发挥具有随机性,但许多高考失利的同学在复盘时,都承认自己其实在平时的学习生活中早已埋下隐患。

在高考中发挥失常的同学都有怎样的特点?你有没有“中枪”?

1.专攻难题忽略基础

在高三有很多学生都有这个问题,仗着自己成绩不错,于是对课本教材上的基础知识嗤之以鼻不屑一顾,觉得做那种题看那种简单的知识点根本就是在浪费时间,因此到最后往往在“阴沟里翻船”。

高考中有70%以上的题目都是考察我们的基础知识,也就是说只要我们把基础夯实,500分左右是没有什么问题的,所谓“基础不牢,地动山摇”,如果你只顾难题怪题,到高考的时候非常容易吃亏。

2.不会调整心态

高考是非常重要的考试,所以我们应该重视。但是不能重视到影响自己的答题心情,很多同学在平时的期末考试中都会心跳加速,满脑子想的都是“我叫不紧张”,到了高考就会更容易焦虑,严重的还会出现考前吃不下睡不好,影响自己的精神状态。

心理学里面有个说法,就是有时候越提醒自己不去犯什么错,就越容易犯这个错。

同学们要记住,你平时所做的努力,足够让你信心满满地去面对高考,因为上天不会亏待努力的人,你的勤奋刻苦,所有人都看得见,必然不会被辜负!

3.对平时出错的题目不以为意

我们在高考前有那么多场考试,一是为了提前让大家适应高考氛围,二是为了考察学生的学习情况,这种时候是允许出错的,因为可以及时补救,不把漏洞留到高考。

但是如果你平时就不注意分析错题,那么错题下隐含的你没有掌握的知识点,到了高考你依然还是没有掌握。所以在平时就要脚踏实地把每一个基础点弄清楚,不给高考留一丝忧患。

一道错题扣掉的分数不重要,关键是要通过不断的巩固和学习来完善知识体系。对许多同学来说,数学中的动点问题经常失分,其实就是因为纸笔无法直观地显示动点的轨迹和图像,才总是漏掉解题时的分类讨论情况。

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最后,我们采访了一位北大学霸,邀请他分享了他的5条学习秘籍,和小编一起来看一下吧!

学习计划——做到有规律

良好的学习计划,是良好的学习成绩的开关。

有了计划后,学习的目标才会将更明确,动力也会更加充足。并且,学习计划,一定要做到长计划和短计划的相结合,否则很容易造成眼高手低的情况,因为“难度”的过大,而造成计划的流产。

比如新学期的目标是读100本书,那就要把计划详细归置到,每天完成多少的地步,要尽量讲究效率,形成一定的学习节奏。这样才能培养出相应的,优秀的习惯。

课前预习——主动出击

有研究表明,那些在课前能做到有效预习的孩子,学习成绩往往能比那些,到课堂上才接触新知识的孩子,要高出许多。

预习的步骤,可以主要分为读、思、练,3个步骤。用上几分钟时间,先通读教材、课文,找出其中自己不太明白的地方,做出记号,这就是你明天上课需要重点听讲的内容。

有能力的孩子,则还可以进一步地来思考、总结,比如预习完的一篇课文,它的中心思想是什么。甚至,在预习完后,就可以做1-2道相应的练习,测试自己掌握的程度。

这样,孩子的自主学习能力,也就养成了。

如何听课——更重视收益

很多同学上课光顾着记笔记,全然不顾自己有没有完全听懂老师讲了什么,认为记下来课后复习也可以,这样的学习方式,其实是有问题的。

为什么我们上课前要预习呢?就是为了跟着老师抓重点,当堂搞懂。大部分时候,你当时没搞懂的知识,回家之后,自己一个人将更难搞懂。

听课笔记不应该是讲究全,而是要讲究精。如此下来,知识才能在你的大脑中,根据重点形成体系,搭建起自己的知识框架。

课后复习——讲究方法

复习的核心有一点值得注意,一定是要先筛选,然后在进行理解、记忆、总结、复盘。

你要明白复习的目的是为了什么?首先要查缺补漏,你才能知道你有哪些弱点。所以复习的时候,一定要多思考,找出自己的不足。

比如,对于在课后写作业、练习过程中出现的错误,就是值得我们重点复习的对象,这样复习的收效才会达到最高。还有一点是,复习一定要多结合课本,回归课本,随时用笔摘录下来,或者也可以通过讲述给家长、同学听的方式。

坚持个3-5遍,基本上任何再难的知识,也都能印在脑子里了。

作业完成——要讲究自律

完成作业,一定要计时、计量,做作业前,要先做好复习。

计时的目的是为了保证作业完成的效率,在这期间其他的事情都应该摆在一边,就像我们上课的时候,只能做上课有关的事情一样。

而作业前先复习,是为了有效检验学习掌握的程度,不复习就做作业,不仅常常效率低下,也往往让孩子养成依赖书本、笔记的习惯,这样到考试的时候,就容易吃大亏。

如果可以的话,就是要尽量把作业当做考试一样,要独立思考,做完后要学会检查。

这样,才能利于养成不粗心的好习惯。

虽然这些秘诀,说起来看似很简单。但是其实坚持能做好,往往不容易。而相信,北大学霸与我们之间的差别,就是这样产生的。

但是既然知道了,那就赶紧行动起来把。开学做好这5点,期末成绩提高不太难。