第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，喀什市教育工委坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和市委的安排部署，结合教育工作实际，坚持以学为先，以问题为导向，注重解决当前教育最急、最忧、最盼的紧迫问题，确保主题教育高标准、高质量开展。
根据地委、市委安排部署，喀什市教育工委组织工委委员及党组成员研究讨论，成立了领导小组和指导小组，结合教育系统实际进行安排部署，统筹协调喀什市教育系统“不忘初心、牢记使命”各项工作，并召开指导小组培训会议，做到先学一步，确保指导小组明确职责分工、发挥作用。同时，各党支部书记在工委委员的带领下对上级文件进行了原汁原味的学习，认真学习了各类文件，并对教育系统制定的“不忘初心、牢记使命”主题教育方案进行解读，明确了教育对象、目标任务、推进措施和有关要求，从三个方面提出了具体要求，进一步统一了思想，凝聚了思想共识。促使各支部能够紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总体要求，坚持将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节贯穿全过程，确保主题教育学习取得阶段性成效。喀什市第十二小学党总支书记、校长周文帆说：“第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以后，十二小党总支紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的要求，紧密结合党总支利用支委会、政治学习、中心理论组学习、党员学习、主题党日活动等多种形式组织全体党员老师和普通教师踏踏实实坐下来、静下心学习，撰写了心得体会和研讨稿。以开展谈心谈话、问卷调查、座谈会等形式进行调查研究，对调研发现的问题，要解决，及时的得到了反馈。下一步，我们党总支将要组织党员教师联系思想工作实际，实事求是地检视自身差距，列出问题清单，深入剖析原因，一项一项的整改。”
喀什市深喀第二高级中学通过个人学、班子学、党员学和全体学，利用学习强国和各类关于党的理论政策的书籍进行学习，坚持做到日有所学，学有所思。同时，该校通过组织有关党史、国史、十九大等内容的知识竞赛，党员和学生代表参观帕乡红色爱国主义教育基地等实践活动，引导师生深刻领会“不忘初心、牢记使命”的内涵，以该校关于建国七十周年宣传栏、历史文化长廊为学习园地，创新思想政治课授课方式，创设开放式思政课堂。喀什市深喀第二高级中学学生娜菲莎·买买提说：“作为一名高中生，对于现阶段的我来说，我觉得，我的初心就是学习，使命就是为了我目标中的大学而努力，为了中国梦和中华民族伟大复兴献出我的自己的一份力量。学校也组织我们去参观了爱国教育基地，重温了红色历史，也带着我们一起观看了70周年阅兵仪式，让我体会到了祖国在日益强大。就像习近平总书记说过，青年强则国强，青年志则国志，我们要不断的充实自己，用知识来武装自己，不忘自己的初心，牢记自己的使命。”
按照主题教育要求，喀什市教育工委广大党员干部以高度的责任心和使命感，在学懂弄通做实上下功夫，通过学习与研讨交流，强化了党员干部理论武装，滋养初心、引领使命，提升了理论水平，达到了学有所获、学有所用的目标。喀什市深喀第一高级中学教师艾尔肯·巴克：“作为一名党员教师，在这次主题教育开展过程中，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。首先，以德施教，以德立身。作为新时代的人民教师，我们承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。不忘初心、牢记使命，我们的初心就是教书育人，培养什么人，怎样培养人，为谁培养。我们要以党的十九大精神为指导，严格要求自己，守初心，担使命，找差距，抓落实，做一名优秀的共产党员而努力。”
喀什市教育工委坚持精细调研，按照主题教育的总体安排，根据自治区党委确定的12个方面问题、地区确定的2个方面的问题，结合分管工作，各工委委员确定了调研主题、制定了调研方案。近期领导班子将分批对幼儿园、中小学、高中及喀什市教师进修学校和其他各类学校等10多所学校，及其伯什克然木乡、阿瓦提乡和2个行政村分别进行调研。坚持问题导向，在深入学习、深刻领会精神实质的基础上，对照“四个对照”“四个找一找”、对照党章党规，查找自身不足，查找工作短板，积极检视问题。
喀什市教育工委书记、局党组书记、副局长何学晖：“整个主题教育，把学习教育，调查研究，检视问题，整改落实贯穿全部过程，在学习教育中，结合自自身思想和工作实际，谈认识体会，找差距不足，在调查研究中解决实际问题，改进工作措施，在检视问题中对标对表，找到学校急需解决的问题，在整改落实中突出问题导向，坚持上下联动抓整改，不断将主题教育引向深入，确保取得预期效果。”