很多宝爸宝妈会发现，孩子长大一两岁的时候就变成了模仿大王，开始学会模仿大人，甚至会将大人的话学给另一个人听。
像一个小复制机一样，模仿爸妈说话和动作，防不胜防。其实，这正是孩子的"模仿能力"逐步形成的过程。
模仿，是一种非常基本的学习能力，儿童通过模仿成人的行为来学习。
从语调、口头禅，到生活观念、生活方式等等。如果大人在这个时期没有好好引导孩子就会闹出一些笑话。
李爷爷今年七十多岁了，对于小孙子喜欢的不得了，恨不得走到哪里都带着，小孙子也是虎头虎脑伶俐可爱。
李爷爷带孙子在外面玩，李爷爷突然问孙子：我要死了，你会怎么办？
没想到这小家伙不知从哪找来一根木棍，有模有样的跪在地上拜起来，嘴里还念念有词，大哭着说：爷爷啊爷爷你一路走好啊！等等，好像李爷爷真的去世了一样。
孙子的回应令人吃惊，爷爷当场慌了，旁边围观的路人却笑得不行。
李爷爷赶紧拎起孙子回家。原来李爷爷走哪都带着孙子，孩子刚和爷爷参加完一场葬礼，便全部记下来有模有样的学起来，爷爷却尴尬的不行，之后有些地方就再也不带着孙子去了。
由于孩子善于模仿的天性，家庭教育中父母的言行举止就变得尤为重要。家长的所有表现都会变成一面镜子。
因为婴幼儿时期，孩子的好奇心特别强，模仿能力也会变得更为突出，但是孩子还不能分辨事情的好坏。
1、家长要做正确的行为不要误导孩子
因为儿童模仿的对象主要是父母，而儿童由于年龄小，无法辨别事物的好坏，所以此时父母必须发挥好引导作用，让儿童模仿一些好的行为，纠正不良的行为。
重要的是避免在儿童面前发生暴力行为。同时，要避免孩子模仿大人一些不良的行为。
如抽烟、喝酒、骂人等，使孩子误入歧途。模仿久了就会变成习惯，所以父母要格外的谨慎。
2、引导孩子正确的模仿
小孩子喜欢去模仿，并不是为了去学习大人，而是觉得模仿大人比较好玩，好像自己也变成了大人。
孩子模仿通常是从自己的兴趣出发，所以家长可以从他们的兴趣入手，让他们有意识的进行模仿，明确他们模仿的目的。
比如有的孩子喜欢动画片，就可以选择内容向上的动画形象对其进行引导，有些带有危险性的动作不要给孩子示范。
还有一些好的绘本可以读给孩子听，帮助孩子正确的有目标的进行模仿很重要。
3、引导孩子正确的是非观
由于小朋友年龄的关系，孩子们都会直接进行模仿，甚至觉得好玩就去做，不会去深入考虑这个行为的意义和价值，这个行为是不是正确。
例如，孩子们喜欢模仿武术英雄，但更重要的是引导孩子们学习英雄的性格，如坚强的意志，勤奋刻苦的学习等。
同时帮助孩子树立正确的价值观和道德观。建立孩子健全的心智。孩子模仿不好的行为要马上制止，并且告诉孩子为什么这样的行为不好。
宝宝们喜欢模仿，也说明了宝宝们的想象力和智力发展都没有问题，只要宝爸宝妈们好好引导都不会出现什么问题。
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