不可否认，高考满分作文除了学生本身文笔水平较高外，一手漂亮的字迹，无疑是画龙点睛之笔。
2020年江西省理科最高分尹天骥的语文卷面，工整秀美的字迹实在是太惊艳了，试问，像这样的“神仙卷面”，能不加分吗？今年高考，他的语文成绩是143分，总分705分！
尹天骥的字迹单字看干净工整但不觉得有多么惊艳，可是从整体上看他所写的字，就感觉很不一般了。
每一个写得非常认真，组合在一起，汉字的形体之美就跃然眼前了，这种“治愈系”的字体，不管谁是评卷老师，都舍不得扣比较多的分数。
唐楚玥是2020年湖北的高考最高分，总成绩考出了725分的成绩，语文单科成绩也高达146分。
唐楚玥是一名学霸，不仅学习好，而且才艺也是非常的丰富，喜欢唱歌、写书法、绘画，特别是在书法方面的才艺完全达到了专业的水平。
要说到“神仙书写”“印刷体书写”，我们又要重提温卓越同学。深圳中学的温卓越同学用模拟作业纸，誊写了她的高考满分作文，字迹工整、卷面整洁。网友看了纷纷表示：我若是老师，也要给满分！
正楷版：
行楷版：
现在大型考试都采用“电子阅卷”，而电子阅卷，对孩子的书写规范和答题习惯也有了更高的要求。
像上图这样字迹潦草的答案，经过扫描，阅卷老师能否看清就是一个问题，更别提给高分了！
对于练字这项基本功，家长们可千万不能忽视。趁着暑假，赶紧让孩子练起来吧！
01
字迹漂亮，考试多得印象分！
孩子能写出一手漂亮整洁的字，带来的不仅仅是卷面分数的差距，更重要的是，字会跟随孩子一生，是一生的财富。那么，一手好字的“财富”具体指哪些呢？
1.“人生聪明写字始”
人的大脑是永无止境的，而且越练越活。练字的时候，不可能只写字，大脑一定是在思考中的，动手即动脑，二者不可分开。
孩子动手练字，潜意识地也在动脑，一边练字一边锻炼大脑，提高孩子的记忆力、专注力。同时规范书写汉字的点画笔法，有助于孩子提高审美能力。
2.字写得漂亮，写作业也心情舒畅
孩子每天书写规范地完成家庭作业，老师看到了，自然会对孩子进行表扬。
孩子被表扬了，自信心提高了，自然而然学习的积极性也就提高了。而整洁清秀的字迹，对孩子自己也是一种鼓舞与勉励。
3.写字漂亮，考试更有优势
很多家长不知道，书写已被纳入考试范畴！
2018年，根据教育部文件要求，上海市教委规定，义务教育阶段的中小学生必须参加写字等级测评。
2019年，北京市中考《考试说明》发布，书法被纳入到语文学科中考查，增考认识篆、隶、草、楷、行五种字体。
教育部《中小学生艺术素质测评指标体系（试行）》中规定“书法特长生加10分”。
一手好字，成为“拉分利器”！一张字迹工整、卷面整洁的试卷，对于阅卷老师来讲是件非常舒服的事情。
曾经有人算过这样一笔账：假如字写得不好，卷面不干净，从而导致失分的话，以每科5分来计算绝不夸张，那么总共要损失约30分。
写好字，交一个整洁的卷面，不会比提升短板学科成绩更难。
4.字如其人，好字留下好印象
书为心画，字如其人。
孩子字写好了，会给老师同学留下一个好印象，学校里有什么活动，老师首先会考虑给孩子锻炼的机会。日后孩子无论是学习还是工作，能写一手好字总不会吃亏。
5.持之以恒，写字与做人是分不开的
中国的汉字讲究间架结构，练字的过程中会有意无意地培养孩子严谨的作风。而想把字练好并非一日之功，要经过长时间地、耐心地临摹才会有所收获。
练字时循序渐进，按一定的规范进行写字训练，可以有效锻炼自己的毅力。
孩子在写好字的过程中养成的好习惯，对之后的成长有着重要作用。
02
这些写字的坏习惯，快让孩子改正
孩子在练字过程中总会有一些小毛病，这些小问题不仅会使得练字起不到好的效果，甚至会对身体健康、学习生活产生负面效应。所以家长们，下面这些孩子写字时的坏习惯一定要引起重视！
1.写字姿势和执笔方式错误
由于自制能力差、手掌鱼际肌不发达、铅笔没有支撑点等因素，孩子的握笔姿势往往不正确，从而影响书写视线，导致“侧着写”“趴着写”等错误姿势，损害视力健康和骨骼发育。
错误执笔手势可能导致儿童坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢、字体不美观。
近年来的检测结果显示，95%的早发性近视孩子都存在握笔姿势不规范的问题。下面是8种常见的错误握笔姿势，爸爸妈妈快检查下，你家孩子中招没？
2.写字三心二意，东瞧瞧西看看
孩子练字时三心二意，静不下心，东瞧瞧西看看。
还有一些时候，孩子们为了提高效率或者为了完成任务，养成了飞快写字的习惯。
书写习惯的养成不是一蹴而成的，这与孩子本身的性格息息相关。
或许性格活泼开朗的孩子写字也很放松，不太注重汉字的一笔一画；而性格乖巧严谨的孩子字迹清秀，书写会规范很多。
应该根据不同的性格特征，对孩子写字时的专注力进行训练和培养。
3.三天打鱼，两天晒网
模仿、重复是练字过程中必不可少的。模仿，需要一笔一画都学得像。不断地、充分地重复才能逐渐形成手上的记忆，所以一个字至少要写上几十遍。
孩子容易在枯燥的练字过程中感到兴趣缺失，懈怠下来。然而“三天打鱼，两天晒网”的状态，一方面对练字没有成效，另一方面也不利于培养孩子持之以恒的品质和耐心。
4.随意变换字体
在练字之前一定要让孩子清楚目的，想练成什么样的字体。不要频繁变换字体，因为不同的字体需要注意的地方不同，经常变换字体只会使自己的字体变得“四不像”。
盲目跟风报班或临摹热门字帖，很容易半途而废。同时在练字时，也不建议只做描红，因为过多的描红行为容易产生依赖心理，不利于对字形的理解、记忆。
03
写出漂亮、规范字，从这些做起
很多学龄前孩子在画画，“画”汉字、数字时，握笔姿势都很随意。有些家长还不当回事，秉着“顺其自然”的态度，认为上了小学就会有老师来纠正。
其实，在孩子的书写敏感期，家长就该引导孩子用正确的姿势来写字。及时培养良好的书写习惯尤为重要。
1.合适的写字工具
一支好用的笔对孩子的帮助非常大，一个人用不同的笔写出来的字看起来会有不小的差别。
练字钢笔不一定要选贵的、好看的，但一定要是适合自己的，用得顺手、出水顺畅即可。
不同学习阶段的人对字帖的选用有不同的标准。小学初中适合练习楷体，大一点儿的时候为了加快书写速度可以练习行楷或行书。
2.正确的握笔姿势
笔杆靠在食指关节处，拇指食指微分离或轻触，食指略低于拇指。
规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势到坐姿，都必须严格要求。当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当采取表扬或者奖励的方式，鼓励孩子继续加油。
3.引导写字兴趣
低年级孩子的专注力、耐心往往有限，练字时父母需要重视孩子兴趣的培养。
每天就花15-20分钟，心无旁骛，集中精力，认真读帖、临帖，分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。
4.37种基本笔画写法
书写的好习惯是靠日积月累慢慢培养起来的。趁着暑假让孩子开始练字吧，越早开始，做起来越容易，效果越好！