姓名：谢秋月年龄：17地区：四川省眉山市应用职业：数字艺术设计师职业
谢秋月，今年17岁，来自四川省眉山市，四川新华计算机学院就读数字艺术设计师职业的小姑娘，在接到我们优生优干照片拍摄通知后，不到十分钟便出现在了办公室。穿着牛仔背带裤、走路一蹦一跳，两个像月牙的眼睛，随时都带着笑意，整个人青春洋溢。在了解我们还需要拍摄她们班其他的的优生优干的需求后，她马上在班群里组织，不一会就把我们要拍摄的对象召集过来，让我们的计划得以顺利进行。 谢秋月是18级数字艺术一班的班委，老师评价她“管理能力强”“外向”，对于老师的评价谢秋月同学说，她以前可不是这样，这都是来新华后收获的成长。
在初中时，同学谢秋月以优异的成绩位居全班第一，还担任过班主任。但是那时，她更关心自己的成绩，不喜欢与同学交流。来到新华社后，她感觉自己正在成长，性格更加外向，管理能力越来越强，老师教给她的任务可以圆满完成。
当被问到为什么选择新华社时，谢秋月说：“我上二年级的时候，我感觉压力太大了。我经常在一两个早晨做功课。读得越多，我就越沮丧，我的成绩开始下降，我没有勇气坚持不懈，也许，这种学习方式不适合我，我想为自己找到一条路，我的父母建议我学习一些技能，我们的家庭比较了许多职业学院最终决定来新华。”
谢秋月读的是数字艺术设计师职业里的平面设计方向，即使是初中毕业，学完课程也可拿大专文凭。
来到新华后，谢秋月重新调整了身份，投入学习。谢秋月说：“老师讲课很认真，我能理解，学习压力不是很大。”谢秋月说，计划将来自己创业，所以现在我们必须充分利用学校资源，学习平面设计。”除了在课堂上学到的东西之外，我还将在业余时间使用一些互联网上的视频来学习和掌握知识。”为了更好地锻炼自己的动手能力，谢秋月还经常参加学院的各种比赛，通过比赛促进学习。
（谢秋月平面设计作品）
马上谢秋月就可以参加学校的实训项目了，这个项目是四川新华计算机学院为促进学生技能和职业素养提升，更好应对市场人才需求，而调动名企资源为学生提供真实的企业实训项目，由老师带队，学生自主参与完成，并且有可量化的报酬对学生完成的项目予以肯定。这对于如谢秋月同学一般渴望提升自身能力的同学来说是非常宝贵的锻炼机会，通过实训项目，他们比很多同学更早了解市场需求，发现自己今后的就业短板，就能尽早做出调整，针对性的提升自己的能力。
生活是开放而广阔的，但只有那些决定命运的关键节点。当您做出的选择成为生活中的关键时刻时，如何确定现在做出的选择必须是正确的，只有未来才是正确的。当我回首时，我知道了答案。我们所能做的就是把握时机，而不是紧追潮流，做出适合我们的选择。谢秋月一直在努力继续深造。尽管过程令人痛苦和压抑，但结果并不令人满意，因此她选择来新华开辟生活中的另一个场景，至少到目前为止，她没有做出错误的选择。