近年来，宝塔区姚店镇姚店村紧紧围绕“党员干部受教育，人民群众得实惠”目标，探索“远程教育+”模式，充分发挥远程教育内容丰富、方式灵活的优势，将远程教育与各项重点工作相结合，切实提高站点使用率、群众参学率、成果转化率，为乡村振兴聚力赋能。
远程教育+基层党建，建强“主阵地”。将远程教育作为基层党建工作的重要组成部分和党员教育的重要载体，以“规范、节约、实用”为原则，按照“完善功能、一室多用”的要求，在党员活动中心配备配齐投影仪、机顶盒、摄像头、话筒等基础设施，将远程教育中心打造成集定期学习、便民服务、农家书屋等为一体的服务基层党建的主阵地。指定专职管理人员负责远程教育的日常管理和学用工作，及时处置网络故障，推进远教站点管理规范化、精细化、常态化。严格落实“固定学习日”制度，把远程教育与“三会一课”、主题党日等相结合，将固定学习内容和自主选学内容相结合，通过微信群和党务公开栏提前发布学习目录及重点，满足不同群体多元化学习需求，切实做到“规定动作”不变形，“自选动作”有特色。每月定期组织党员干部群众观看乡村治理、产业发展、先锋榜样等远程教育资源片，受益群众达1200余人。
远程教育+队伍建设，锻造“主力军”。用好用活远程教育平台资源，打造一支政治过硬、作风过硬、能力过硬的党员干部队伍。将远程教育工作与干部作风能力提升年活动相结合，在姚店村打造宝塔区“清廉建设”示范点，通过观看廉政教育电教片，不断加强示范教育、警示教育和岗位教育，进一步提升党员干部的能力素养。今年以来，召开警示教育大会1次、观看警示教育片8次，潜移默化筑牢党员干部拒腐防变的思想堡垒。组织开展乡村振兴培训3期， 着力培养出一批有业务水平、有服务理念、有从业素养的“三有”经营人员，进一步规范了村级三资管理制度，提升了村集体经济合作社管理能力，促进了部分村民再就业，更好地服务第三产业可持续发展。
远程教育+乡村治理，架起“连心桥”。发挥好远程教育在乡村治理中潜移默化的作用，以远程教育站点为依托，结合“我为群众办实事”实践活动和“党员亮承诺践行动”活动，从“关键小事”做起，全力解决群众急难愁盼问题。同时，开展“最美家庭”“好婆婆”“好媳妇”“星级文明户”等先进评选，大力弘扬社会主义核心价值观，培育文明新风尚。以新时代文明实践为抓手，积极开展政策宣讲、走访慰问、打扫卫生、文艺表演等志愿服务活动。今年以来，开展农村人居环境整治行动16次，组织清理河道垃圾、背街小巷杂物8.5吨，开展新时代文明实践志愿服务活动60次，评选出“好婆婆”“好媳妇”等12人。
来源：延安党建