网友做完六十四型MBTI性格测试后问：
世保观点：
你是典型的内向性格，关系和任务兼备，尽管你的主导性格随和是人际导向，基于你是慢热型的，小组合作交流可先一对一或一对二，再进入小组的一对多交流分享，就不会觉得犯难，使自己长时间处于焦虑和没劲的身心状态，结果出现回避，我个人觉得，你在小组合作交流中之所以焦虑和没劲，有可能是跟不上大家的节奏，提前做预案，有利于你克服在小组合作中消极情绪对你的影响，若没有预防问题，解决问题会事倍功半，若预防了问题，解决问题就会事半功倍，因为在压力状态中，你的抗压能力偏弱，这是基于你的抗压性格是随和，在这种情境中，除非有人主动把你带出来，才能自我减压，最好的防守就是进攻，根据自己的性格发挥主观能动性，更有利于你发挥性格的优势，进入学习的佳境。
与异性家长交流，先说任务过程、再说任务细节，可规避异性家长对你的挑剔，更有利于异性家长理解你说的事，与同性家长交流问题不大，若有问题，你可考虑暂时离开，有机会再跟他聊。
你是ST、SF、SF人，中间的SF是你的主导性格，前面的ST是你的次级性格，后面的SF是你的抗压性格，你与NT、NF、NF人相处，有点吃力，只能听、不能说，我个人认为你事先需要确定是你们都感兴趣的话题，这种交流对你而言才有价值，然后，你通过倾听和分析即可，你的主导性格SF乐于倾听，你的次级性格ST擅长分析，他的主导性格NF乐于表达，他的次级性格NT擅长理解，他表达、你倾听，他理解、你分析，你的收获是他激活了你的倾听和分析能力，他的收获是你激发了他的表达和理解能力。你们共同成长，当你有学习负担，他会主动帮你分担。
你与NF、NT、NF人相处，在学习任务上，感觉对方有点像老板上司，有心理压力，觉得对方在说教，我个人认为，你说的情况更符合ST为主导性格的人，若是NT为主导性格的人是不说教的，因为他们说话会讲重点，这是基于NT是大逻辑，他有点像老板上司，符合NT的描述，你有心理压力可能就是你们之间表达的偏好不同，你可以对他说的话，进行复述，这不仅体现了对他的尊重，更重要的是可以使对方的节奏慢下来 ，匹配你的慢节奏，沟通的效果就会更好，他对你学习的帮助就会更大，而且他会更乐意带你做。他存在学习粗心的问题，你与他的交流使他在学习方面变得细心，你是通过与他合作学习获益，你们之间是双赢，不存在是谁帮谁，而是相互帮助、达成学业目标。