一筐梨子，有青有红。青的酸涩，红的甜脆。吃时，先挑又大又红的，即最好的。这样，在余下的梨子中，总能挑到最好的，直到吃完。
在此过程中，一筐梨子给人的印象是：总有吃不完的好梨子。细细思之，这“好”并非错觉，而是相对意义上的现象。这给我们一种启发：随便什么东西，里面总是有好的。只要这种思考角度不变，“好”可以维持到最后。如果反过来看，却得出截然相反的结论：总有坏的。例如买回的梨子先从坏的吃起，以为倒吃甘蔗渐入佳境，却没想到好的在渐渐变坏，最后吃的总是坏的。
我的职业是教师。每天面对的学生中，固然有品学兼优的，更有冥顽不灵的。起始，也曾和许多人一样，对这些“差生”想赶出，也赶出过一两个“刺头”。可过一段时间后，又会冒出新的“刺头”来。我悟到：“差”与“好”都是相对的，没有绝对的“好”与“差”。于是把功夫花在转化上，果然，“差”在向“好”转化。
一筐梨子与一班学生中的“好”与“差”之理是相通的。关键在于看问题的角度。往好的方向去看，则是优中选优；往差的一面看，则是坏上加坏。从这两种角度看人生，自然会有悲观与乐观之分。面对半杯水，悲观的人会这样说：“只有半杯，还差那么一截”。乐观的人会这样说：“已有半杯，多么可喜。”
因此，我们在生活中，要想方设法看到好的方面。凡事先从好处着想，便是快乐的人生。从这个意义上说，“总有好的”，是积极人生的法则。
（文/ 叶超英）