国内高中转轨A-level，是一次冲击世界TOP院校的绝佳机会，但也将面临两种不同课程体系差异带来的挑战，如果有“过来人”的经验分享，自然会更有说服力。
高二下萌生了学A-level的想法，一年后她的收获令人惊讶！
今天我们走进J同学的故事！
高二下萌生学A-level的想法
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在高二下半学期，J同学萌生了学习A-level的想法。于是，联系了学习机构进行咨询，并且上网查找相关资料。在与机构负责人交谈并翻看了所提供的材料后，选择了数学，进阶数学以及物理三门课程进行学习。
每次上课前，她都会将书中的专有名词进行圈划，提前背记。这样一来，上课的时候就能更快地跟上老师的速度，做题时也不需要用过多时间去反应，而是很快就能理解题目的意思。
“高中课程为我打好基础”
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J同学认为国内高中的课程有助于帮助自己打好基础。因此，刚开始的想法是周末去机构学习A-level，而平日继续在学校上课。
不得不说，这样的学习过程异常艰辛。首先，学校高中所学的内容几乎与A-level课程没有重叠，学习任务瞬间加倍。
其次，准备A-level的每一次考试都需要大量的做题，而高二的作业量也很大。为了克服这些困难，J同学规划了自己的时间。
在学校下课休息，自修课或是午休时间，都会抽空拿出厚厚的A-level习题集。虽然每次只能做一两道题，但是一天下来，利用空余时间也能完整地完成一套卷子。
而在晚自习 ，会先完成学校的作业，若有多余的时间，再复习周末所学的A-level内容。
高二满满当当，有些喘不过气
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在高二的那段时间，J同学每天都安排得满满的，有些喘不过气来。
因此，在高三合格考结束，学完了高中所有课程后，她选择了安心学习A-level做最后的冲刺。
当时只剩三个月就要迎来最后一次的A-level考试，还剩三个单元的物理没有考。物理，并不是特别擅长的课目，所以需要花大量的时间来学习备考。三个月专攻物理，在物理方面有了很大的进步。
付出后的回报
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在一年多的A-level学习中，J同学取得了数学与进阶数学的A*，以及物理A。同时，利用寒暑假学习雅思，取得了总分7分，小分6.5的成绩，申请到了英国杜伦大学等院校offer。
如果坚定出国
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最近“双轨制”成为新思路，一边备战高考，一边准备留学，两面兼顾确实有一定难度。
J同学表示，许多同学选择在空闲时间学习A-level课程是因为不想放弃国内高中的学习。
然而，在临近考试时，大家常常会忙不过来，不知道该如何抉择。
如果大家已经决定出国留学，就一定要把重心放在A-level上。因为用A-level成绩申请大多数英国学校，都不需要主动提供学校平时成绩。
换句话来说，国内高中的课程对于你申请大学可以说是毫无帮助。
国内高中转A-level的优势与挑战
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A-level课程由70多门课组成，学生只要选修其中的3-4门课即可。
中国学生的理科，尤其是数学基础较扎实，这些科目对英语的要求又不会太高，更有利于中国学生过渡和取得优异的成绩。
一年的准备课程(IGCSE)+两年的A Level 课程，每年都要进行全球统考。申请大学时，要根据历年的统考成绩来描绘学生的成绩曲线，评估学生的学术能力。
常规两年制的A-level课程，其实可以压缩到一年学完，大家可以根据自己的能力水平，自行决定学习时间长短。
我们有很多相关案例
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我们有很多案例，说明这条路线的可操作性。
学员背景
Z同学背景
录取院校：UCL、谢菲、巴斯、伦敦玛丽女王大学
专业： 政治与国际关系专业offer
预估成绩：经济 A* 地理 A 政治 A 中文A*
选择的服务：A-level全程课
其他经历：Z同学的学术经历和社会活动经历十分丰富
申请案例分析
Z同学从高一就开始给自己规划了。父母非常鼓励她用自己的方式去探索世界，所以很早就决定了自己的专业规划。
学术经历和社会活动经历十分丰富，曾在两年CTB的竞赛当中以讨论并解决中国流动儿童以及医患关系的问题获得了全国三等奖，并且拿到了哈佛大学的考官推荐等。
Z同学是2021年7月转入进行A-level学习的，后递交申请拿到几大名校offer。
“很多次给老师发微信的时间都在深更半夜，但是老师们还是依然非常细心地回复我。这代表了这所机构对于学生的专注和负责，不论是在漫漫长夜还是在黎明时分”。
Z同学还表示，文书老师的提供的信息都非常高效地帮助了她的文书写作，也加大了优秀大学的录取几率。
“开挂”的活动经历，让她顺利“卷”来了UCL offer！
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学员背景
S 同学背景
录取院校：LSE、华威、KCL
专业：LSE政治与数据科学、华威MORSE、KCL数学与管理和金融
预估成绩：数学A*、高数A*，经济A*，物理A*
选择的服务：A-level全程课
其他经历：还参加了math kangaroo竞赛，获得了silver prize，也参加过论文写作的研究项目
申请案例分析
S同学原本是一名国内高中生，但是她做出了一个颠覆式的决定，高二从学校内退学，转入开始全程学习A-level。虽然没经历过高考，但是她对自己的要求一点都不低，坚定地把目标定在LSE商科。
我们的老师根据S同学学习特点，在科目上制定了专属学习计划，总是能及时帮助答疑解难。
4A*的申请成绩已足够优秀，亮眼的PS也为她增色不少。
S同学对老师的评价是：“老师给予我的帮助不仅包括学习还有日常的思考上，在尊重我的选择并支持我的基础上，除了对我的学习耐心指导，也将自己的经验分享给我，让我受益良多。”
“拿到LSE的offer，大晚上的完全失眠了”！
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A-level全程计划，专门为目标英国的小伙伴设计，学生将利用1-2年时间学习英国A-level课程体系，并辅助以语言辅导。
A-level全程计划适合以下学生群体：
- 国内高二高三在读学生，想改变路线，申请国外大学，可以转轨A-level。
- 国内高考结束或大学在读，对学校和专业不满意，想申请国外本科直升。
- 国内国际学校或英高在读，但在学校成绩一般，对师资不满意。
- 英国高中转回国内，但不想中断A-level学习。
- 打算重申的学生。
开设除数学、进阶数学、物理、化学、经济、生物等传统学科以外，还开设艺术、中文、心理学、社会学等学科，学生可自由搭配选择3门科目学习。
A-level全程计划
面向所有同学
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Alevel1234
最近两年，我们学员成绩及本科升学成果非常突出，2021年91% A*-A率， 2022年54%A*-A率。
剑桥大学27枚，牛津大学19枚，帝国理工161，伦敦财经96，伦敦大学学院253，可以说是传说中的G5小能手了！
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