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有句话叫“三分钟热度”，小霍感觉就是为自己的孩子量身定做般恰当，那天，小霍带孩子路过一个画画班，驻足看了几分钟，孩子回家和小霍说，要去学画画，看人家小朋友画得很好看。孩子难得主动对一件事情产生兴趣，小霍当然要支持了，就报班吧！可是，孩子在画画班学习了不到两个月，各种借口不想去，无奈，画画这件事就放下了。
这件事令小霍记忆深刻，以后，凡是孩子主动提出想做的事情，小霍就会暂时放一下，不是立刻满足孩子的要求，而多数事情孩子过一阵子就不再想了，小霍感觉到，孩子办啥事就是热心几天，之后就偃旗息鼓了，半途而废虽说有些严重，但似乎成习惯了，小霍也认为孩子这个习惯不是很好，但怎么才能帮助孩子改正呢？
心理学教授李玫瑾曾经提醒家长，0-3岁的孩子好奇心最强烈。其实，当孩子再大一些，依旧保持强烈的好奇心，此时，孩子心中充满了新奇感，也保持对未来世界积极探索的热情，但因诸多原因，没有经过系统的训练，孩子的专注力欠缺，成为影响孩子不能坚持下去的关键因素。除此之外，还有一些其它致使孩子做事半途而废的原因，家长也值得关注。
一、孩子做事半途而废的原因
1、孩子对枯燥的训练产生了倦怠心理
拿开头小霍的孩子举例，孩子看到别的小朋友用五颜六色的画笔绘画，觉得喜欢，而当孩子自己开始学习时，就要经历一段时间的基本功训练，而这些训练是枯燥无味的，多数孩子会不适应，也不容易坚持下来，产生倦怠心理，兴趣逐渐减弱，自然也就无法继续了。
2、家长给孩子的压力太大
家长总是希望自己的孩子不要在起跑线上就被别人超越，因此，从孩子懂事之后，就对孩子产生了巨大的心理期望。当家长将这种心理灌输给孩子时，无形中会给孩子增加压力，造成其负担过重，从而内心产生对所做之事的恐惧感，还会担心自己的所作所为达不到家长的满意条件，反而更加容易产生放弃心理。
3、孩子抵御诱惑力的意志力不足
毋庸置疑，无论做什么事，孩子都需要具备一定的意志力，而外界的诱惑力实在是太多，当小朋友们聚在一起谈论刚刚看过的动画片时，自己却因为在练习弹琴、画画、书法等等而没有时间去看动画片，就想去看动画片，这样也就和同龄人们有了共同话题，对于孩子来说，这可是莫大的事情，时间长了，孩子就会屈服于各种引诱，而失去了坚持下去的信心和决心。
是不是说，孩子一旦养成了某些不良习惯，就无法改正了呢？不是的，还是有一些相应的方法可以针对性地改变孩子的坏习惯。在提升孩子专注力上面，就可以利用“登门槛效应”的方式。
二、什么是“登门槛效应”，“登门槛效应”能带给孩子什么？
1、何谓“登门槛效应”？
心理学家通过实验得出结论，在通常情况下，人们更加愿意接受较小也较容易完成的要求，而对于要求较高或者难度较大的事情则会避而远之。但是，当人们适应了小的要求之后，再让其接受大的要求，反而从心理上更加容易接受。
从这个效应的根本出发，还可以进行拓展，比如，在学习上先立一个看得见摸得到的小目标，等实现这个小目标之后，再慢慢地确定更大一级的目标，这样操作的目的就是要给予一定的心理暗示，逐渐适应，慢慢接纳。
2、“登门槛效应”能带给孩子什么？
将“登门槛效应”应用到教育孩子方面，效力还是蛮大的。举个例子，大家都知道，小孩子就是爱动，若是想让孩子安安静静地在琴凳上坐上10分钟练琴，真是比登天还难。家长要有耐心，可以将10分钟的练琴时间分几个阶段进行，先让孩子坐5分钟，若是孩子能够坚持下来，就主动鼓励，然后和孩子一道将目标提升至7分钟，再逐渐提升至10分钟，若依旧有效果，则还可以继续提升。
长久坚持，就可以帮助孩子养成循序渐进的做事方法，对于培养孩子各种好习惯，都可以举一反三加以应用，也是行之有效的。
要知道，一蹴而就对于小孩子而言真是太难了，根据孩子的情况灵活地将预期分割，以短期目标来培养孩子的自信心，找准“任督二脉”，对于提升孩子的专注力是非常有好处的，因此，家长不妨练习使用“登门槛效应”，让孩子逐渐摒弃坏习惯，养成好习惯。
三、家长如何正确使用“登门槛效应”培养孩子专注力？
1、不要让太多的选择压垮了孩子
不知家长们是否遇到过类似的问题，临出门前，面对一衣柜的衣服，却不知穿哪件？去超市采购时，看到琳琅满目的同类型商品，是不是拿了这个？又放下了那个？犹豫不决，这就是因为可选择的因素太多了，而对于孩子也一样，给孩子玩玩具时，就拿两三种，减少了孩子的选择机会，反而更加容易让孩子专注于他的选择项。
2、让真正的兴趣成为孩子的动力
本文开头小霍的孩子，并没有对画画建立起真正的兴趣，只是看到好玩，想去尝试一下，只有当孩子对某些事情产生心动般的感觉时，自己才会全身心地投入其中，产生持久坚持下去的动力。家长要从生活中注意观察孩子会对哪些方面产生兴趣，可以着重培养，若是孩子看似对什么都不感兴趣，也不妨有意识地引导孩子，比如，看书、阅读等等。
3、家长要以身作则
在应用“登门槛效应”引导孩子提升专注力时，家长的榜样作用也是很关键的。比如，想引导孩子在阅读方面专注下去，那么，家长在孩子小的时候，就可以选择绘本来引发孩子产生阅读的兴趣，下一步可以选择童话故事书籍，等孩子已经感觉到童话太浅、不过瘾时，再带着孩子选择文学类作品，让孩子一步步地喜欢上阅读。
古语有云，不积跬步，无以至千里。家长在陪伴孩子成长的过程中，懂得使用科学的方法来实施，无疑会产生明显的效果，对于孩子做事半途而废，行之有效的方法就是使用“登门槛效应”，训练自己孩子提升专注力，让孩子在没有压力的环境中轻松成长。
今日互动话题：各位家长，您的孩子有做事三分钟热度的习惯吗？您是如何看待这件事情的呢？又有哪些方法来帮助孩子改正缺点？欢迎留下您的想法和建议，一起参与话题讨论。
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