恭喜你，养出一个爱讲废话的孩子|俞敏洪：书评《余世存给孩子的时间之书》

比起教育孩子，父母首先要做的，其实是看见和保护。

看见孩子的情绪和需求，保护孩子的分享欲和主动性。

对于孩子来说，这比无数震耳欲聋的大道理还要受用，且受用一生。

脚 本｜ 陈 毛 毛

插 画｜汤 圆

运 营｜小 泽

监 制｜陈 毛 毛 、卢 克、小 泽

本文来源｜ 徐慢慢心理话

本文作者｜徐慢慢，“看见心理”旗下的心理咨询师，貌美如花，勤勤恳恳。用漫画 心理学知识抚平你的不安，微信搜索“徐慢慢心理话”即可关注。

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俞敏洪：书评《余世存给孩子的时间之书》

世存给孩子的时间之书，不仅是写给孩子们的游艺作品，也是给家长、老师等大人们四时八节的时礼。作者通过一百多场情景对话短剧，把一年时间中的节气文化、历史、习俗做了一个全面而综合的介绍，这部书的常识性和人文主义色彩是罕见的。据说，这部书是疫情隔离时期的产物，可以说它是时代的产物，有着对时代社会的安顿和超越。

时代是人生存的前提，这让很多人赖上了时代，因此吃瓜、躺平、焦虑、等待。我曾经说过，我不认为有什么困难能让人焦虑、抑郁，甚至产生精神问题。如果把时代放在大时间尺度之中，把一年放在一世、一甲子、一百年的尺度之中，模糊的暧昧的当下都是可以确定的、应该珍惜的，应该只争朝夕。

世存的这部作品不属于等待一类，它有着真实不虚的确定性。一年时间中的天地自然背景，仍确定地在我们身边等待我们去发现、去对话互动。世存多年来投入对“中国时间”的研究，成果丰硕，在此基础上写作本书，深入浅出，举重若轻，他将国人或外人“不明觉厉”的节气文化讲解得生动易懂。他用家人、朋友之间的场景互动来观察一年时间的演化，本身具有励志性、成长性，整部作品洋溢着难得的温情和人道情怀，让人读来多有感动。

尽管天气冷暖反常，温室效应和海平面上升让人不安，但节气时间仍有丰厚的内容可以滋养我们，甚至如作者所展示的，我们当代人在这一具体而微的时间尺度中仍可以创造出新的节气文化。用流行的话说，节气不仅有巨大的存量，还有无限的增量。

世存的“中国时间”系列，其影响有目共睹。不少人引用过他在《时间之书》中的句子：“年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光。你做三四月的事，在八九月自有答案。”但我更注意到他挖掘出古代天文学的术语，即五天时间称作微，十五天时间称为著。

见微知著原来有这样天文时间的含义。天气三微而成一著，我们乡下农民所说的见物候而知节气，原来如此，本来如此。

有些朋友注意到世存治学范围的调整，对一些领域的涉足，与其说转向，不如说是丰富。作者是少有的能对历史和当代社会提供总体性解释的学人，是谈论中外文化而能让人信任的学人，这反证作者为人为学的真诚。的确，有一些领域因为作者的介入而真正激活了，只要读过作者的文字，就会相信文如其人——温和而坚定，包容而自省。现在，作者为人们提供了这样一部更亲切的二十四节气，我相信这部书的经典价值，它将参赞我们人类日新又新的节气文化。

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