根据东莞市长安镇疫情防控需要，自3月1日起，全镇中小学停课，学生暂缓返校。为做好疫情防控期间学生居家学习的教育教学管理工作，长安各学校根据中小学生居家学习的特点及各校实际情况，制定各校特色线上教育实施方案，全镇学校停课不停教，学生停课不停学。
学校教师进行授课
长安镇宣教系统统筹部署线上教学各项工作，制订《长安镇中小学、幼儿园疫情期间居家学生线上教育工作方案》，要求各校坚持“五育并举”的原则，在坚持“双减”底线的同时，注重指导学生加强文化知识学习，更注重指导学生加强品格修养、体育锻炼、艺术熏陶和劳动技能培养。同时还充分发挥在线教研的时空优势，指导教师深入研究、精心设计好直播课堂的每一个教学环节，从整体设计到细节雕琢，从把准重点到突破难点，从精讲精练到拓展提升，努力做到教学不打折。
根据安排，各小学一、二年级以布置线下学习任务为主，不开展线上教育。三至六年级线上授课与线下学习相结合，线上课程每课一般不超过30分钟，间隔不少于10分钟。
目前，长安镇各学校多措并举，充分使用钉钉、微信群等平台，组织线上教学和家校沟通工作，做到聚焦每一个课堂、每一位学生、每一位家长，那他们都是怎样开展居家学习的呢？一起来看看！
厦岗小学
昨天早上9点，长安镇厦岗小学四年级的学生们正在上数学网课。据该学校四年级数学老师李巧仪介绍，考虑到家长的工作时间可能与学生学习时间有冲突，导致部分孩子无法使用电子设备准时上课，她将直播课调整为录播课和推送优质微课为主。在教授新课时，会推送国家、省级平台的专业微课供学生学习，并当天收集学生的课后练习反馈。每天会要求学生完成计算练习和少而精的课后作业。
为了抓好线上教学质量，厦岗小学科学规划设置课程，全体教职工齐心协力，抓质量，想方设法把疫情防控期间“离校不离教 停课不停学”做到最好。学校还鼓励孩子们每天进行体育活动，增强体质。
实验中学
长安实验中学组织召开专题会议，对线上教学工作进行部署，并加强和家长的联系，形成家校合力，保证线上教学质量。
实验中学初一级长、地理老师袁冬仪说，通过一起上网课，可以让班级与班级、学生与学生之间进行比较，知道自己的差距，提高学习动力。同时，老师会整合各方平台资源，延伸课堂内容，提高学生的知识储备。
“对于双职工家庭而言，家里要是没有家长监管，学生可能就直接挂着网，自己就去干别的事了。”袁老师介绍，线上教学更多的是考验学生的自觉性，考虑到有些学生可能会“挂机偷懒”，学校也做好了应对措施：直播过程中，老师会现场连麦，点名学生回答问题......
实验小学
长安实验小学全力抓好线上教学工作，不仅严格落实“双减”工作要求，还关注学生心理健康发展，学校心理老师团队每天通过小卡片的形式推送一张《喜闻悦见》，将情绪调节的方法、心理健康知识、小幽默、人际沟通的技巧等等分享给学生。
该校坚持“五育并举”，加强学生体育锻炼，特别利用“天天跳绳”APP，激发学生运动兴趣，营造力争上游的运动氛围，实验小学副校长陈小芳介绍说。
中心小学
中心小学精心设计了“我的学习，我做主”项目化学习，力求培养学生自主学习的能力，包括计划能力、反思能力以及创新能力等，更凸显五育教育。
第一小学
第一小学组织学生开展线上学习，语文、数学、英语每天一节线上教学内容，推送微课给学生居家学习，并进行线上答疑、讲评作业。体育、心理健康每天推送学习任务，学生每天锻炼一小时，承担一项家务劳动。
此外，学校要求班级落实校本课程——种子主题课，调动学生劳动的积极性，发挥学生动手能力。
停课不停学，长安镇各学校闻令而动，迅速制定方案，调动各种资源，确保了居家学习的有序开展，充分体现了万众一心的决心和责任，让我们齐心抗疫，共克时艰。期待疫情散去，长安学子们重归阳光明媚的校园！
文/广州日报·新花城记者：钟宏连 通讯员：长安宣
广州日报·新花城编辑：童丹