孩子上小學之後，家長們時長能聽到這樣的抱怨：「我不想上學了，我考試又沒及格，大家都在笑話我！」、「上學真沒意思，我每天都很無聊！」、「我不喜歡學校，老師不喜歡我，同學也不跟我玩！」
孩子總是抱怨在學校里過得不好，是我們的孩子適應能力太差，所以無法融入集體，還是孩子內心太過於敏感和脆弱，不夠堅強呢？
日本著名作家黑柳徹子根據自己童年的真實經歷，寫下了《窗邊的小豆豆》這部作品。
希望能夠為現代教育的發展注入新的活力，啟迪更多的父母，讓他們去發現孩子的美和純真，去真正地傾聽和愛護孩子，讀懂孩子，讓親子關係更加融洽，讓孩子的未來更加美好。
1、如何消除孩子的自卑感？
一個人的自卑感，往往是從孩童時期開始的。當我們發現孩子鬱鬱寡歡，不願意交朋友，會嫉妒別人，甚至貶低別人，不願意跟別人競爭的時候，往往就是孩子開始自卑的時候。
孩子的自卑，很多時候，並不是學校生活帶來的，而是家庭原因導致的。家庭環境對孩子的影響，是非常深遠的，這種自卑感會伴隨著孩子入學，讓他在學校里也缺乏自信。
書中有這樣一個例子，巴學園裡有很多特殊的孩子，有患過小兒麻痹症的泰明，也有身材極為矮小無法長高的高橋君。這些孩子，知道自己跟別人不一樣，常常會感到自卑。
為了消除孩子的自卑感，小林校長在游泳時，讓孩子們自由選擇，可以穿泳衣，也可以光著身子進入游泳池，盡情地游泳。
很多孩子都光著身子下了水，玩得十分開心。他用行動告訴孩子們，無論什麼樣的身體，都是美麗的。
當在水中游泳的時候，那些孩子對自己身體的羞恥感在不知不覺之間消除了，他們不再覺得自己比不上別人。剛開始，他們還很害羞，很快，就開心地遊了起來。
我們要讓孩子知道，即便他不完美，我們依然愛他，願意陪伴他一起長大。只有正視孩子的缺陷，才能夠幫助孩子消除自卑感，讓他們變得開朗和自信起來。
2、如何保護孩子的自尊心？
想要保護好孩子的自尊心，爸爸媽媽們就要懂得去尊重和支持孩子，融入到孩子的生活中，去和他做朋友。
書中小豆豆媽媽的做法，就非常值得我們學習。當小豆豆被學校開除的時候，媽媽並沒有告訴她真相。她不想讓小豆豆覺得自己很糟糕，因為退學的事情變得自卑。她只是輕描淡寫地對小豆豆說：「我們去一個新學校看看吧，聽說那裡很不錯。」
這件事情，媽媽一直瞞著小豆豆，直到她20歲的時候，才告訴她真相。那個時候，豆豆已經變得十分優秀，再也不是令老師頭疼的孩子了。
孩子在成長的過程中，總是會遇到一些情況，挫傷他們的自尊心。這個時候，我們就要站出來，去保護好孩子，做孩子最堅強的後盾，用鼓勵和愛，幫助他戰勝自卑，重新認識自己。
3、如何發掘孩子的優點？
每個孩子都有自己的優點，家長們要善於發掘孩子的優點，引導和培養他們的興趣，讓孩子的個性得到更好地發展。
首先，我們要培養孩子的積極情緒。
書中小林校長給孩子們上課的方式，十分特別。教室在一輛電車上，孩子們進入教室就仿佛旅行一般。
教室的座位不是固定的，孩子們可以自由選擇自己喜歡的座位。課程也沒有順序，孩子們喜歡哪門課，就從哪門課開始學習。
從孩子們喜歡的科目開始一天的學習，激發他們的學習興趣，讓他們明確一天的學習目標從而順利地完成學習任務。
其次，我們要幫助孩子發掘他們的優點。
孩子的成長和學習，都是不斷嘗試的過程，在嘗試中，他們的能力會慢慢地集中到自己的優勢中。
如果爸爸媽媽們發現孩子最近畫畫特別好，或者唱歌、跳舞特別出色，一定不要吝嗇自己的讚美。千萬不能說：「好了，好了，我知道了」、「你自己去玩兒吧」、「你還有進步的空間」。
最後，我們要鼓勵孩子活出自我。
每個孩子都是獨一無二的，所以，爸爸媽媽們千萬不要拿孩子跟別人家的孩子比較。
不要在他耳邊說：「某某學習比你好」、「某某跳舞比你好」、「某某比你更乖」。
我們的孩子是無可替代的，即便他有著各種不足，但是他也值得我們的肯定和讚美。
與眾不同的孩子，如果得到恰當的引導，往往可以變得出類拔萃。我們要讓孩子看到自己的閃光點，鼓勵他去追求自己的目標，並為之付出努力。