文章來源：哎呀音樂
作者：Boyang
要說起站在樂器「鄙視連」頂端看風景的，那一定是我們的「樂器之王」鋼琴了，不論掀起多大風吹雨打，它都笑笑不說話......
優雅、高貴、有氣質、有逼格。
即使被作為家具擺在家中，都是一種有品味的象徵。
每個人都有過一個鋼琴夢，全世界喜歡鋼琴的加起來甚至比愛喝奶茶的都多，仿佛學了它之後，你不但能成為「別人家的孩子」，還能成為樂器圈中「別人家的孩子」。
然而帶著無數光環和讚美的鋼琴，學起來真的也那麼光鮮亮麗嗎？
我的「青梅竹馬」是鋼琴
所有學樂器的孩子，都經歷過被練琴支配的童年。
尤其是選擇了學鋼琴這種起步價高，還給予著身邊人各種厚望的樂器，甚至連父母都把看你練琴當成了自己第二職業一樣認真對待.....
「媽，這個我再練五遍就不練了，可以嗎？」
「再練十遍吧，練完你就可以玩了」
「那再練七遍吧？」
「要不再練十五遍？」
「啊，十遍十遍」
終於十遍練完了，慢慢自信的說：
「媽，十遍練完了，可以出去玩了吧？」
「我剛剛聽見你好像彈錯了音，再練五遍吧。」
「.......」
每棟有樂器聲傳來的樓房，鋼琴聲一定是迎著日出，追趕著日落。
和大佬們的」姻緣」
畢竟是古典樂器里的，自打開始學鋼琴就開始和各個大佬打交道，並且被按在地上摩擦。
比如哈農，拜厄，莫扎特；
299，599，740；
二部創意曲，三部創意曲，平均律；
練習曲，練習曲，還是練習曲；
稍微考過了幾級，有點成就感之後，別著急，蕭邦等著你；
考過十級之後才發現：我好像剛剛入門了。
一直期盼的十級終於考過了，感覺自己已經可以揮灑自如，指點江山。
但，當你偶然間聽到了隔壁琴房傳來流利的《冬風》一曲後......
你又自閉了。
一切又回到了最初的起點。
理想和現實的差距能有多大？
蕭邦：
彈之前：呀，聽別人彈的好好聽呀，我也試試！
彈之後：手咋扭不過來呢？速度咋彈不上去呢？我咋這麼垃圾呢？
巴赫：
彈之前：哇，聽上去好棒，上帝的音樂，我也想試試！
彈之後：咋這麼多聲部呢？我控制不住自己的手呀！我腦子不夠用呀！！
貝多芬：
彈之前：悲愴好好聽，感覺也不難，我要試試！
彈之後：我的手指為什麼分不開？我為什麼彈不出顆粒感？
拉赫瑪尼諾夫：
彈之前：哇，聽上去好棒，我感受到了崇山峻岭，浩瀚大海，我也想試試！
彈之後：我的手好小！我的手太小了！！！
李斯特：
彈之前：我感覺《鍾》聽起來十分驚艷，手痒痒，想試一試。
彈之後：算了算了，我還是去老老實實練哈農吧。
最高逼格的「道德綁架」
「xxx媽媽，聽說你家孩子學琴好久了，彈的怎麼樣吶？」
「xxx，來，給這個阿姨彈一首」
於是你彈了一首考級剛彈過的二部創意曲。
阿姨聽到半中間打斷了你，「xxx，你彈的我沒聽過啊，來首夢中的婚禮吧！」
「阿姨，我還沒學過夢中的婚禮」
「那你學了這麼幾年琴都學了啥呢？」
「！！！」
沒錯，在外行人眼的眼中，會彈琴就意味著：
夢中的婚禮
水邊的阿迪麗娜
秋日私語
彩雲追月
是我太高端？還是學校太低端？
按理說學鋼琴的孩子應該算是多才多藝的吧，然而每次有什麼才藝展示的機會時，你都只能眼巴巴的看著別人唱歌跳舞，自己卻毫無施展之力。
或者每次學校舉辦什麼晚會或者才藝展示，都只能拿電子琴來代替，電子琴琴鍵不夠啊！電子琴琴鍵太軟了啊！為什麼一個學鋼琴的要彈電子琴呢？這不是同一個樂器啊喂！
每周最怕的一天
自從學了鋼琴，每個周都會多出那麼一天十分難受。
這一天不是上鋼琴課的那一天。
而是，上課的前一天。
因為玩了一個周，上次留得作業幾乎沒有練。
每次鋼琴課快下課的時候都是最開心的，「xxx，你這個曲子彈的不熟，還有幾個錯音，你下去再多練練，我下次檢查」
「好的老師，我下去一定把錯音改掉，多練幾遍！」
然而，到下一周的時候......
你以為自己彈輕了就是真的輕了嗎？
上鋼琴課的時候老師總會說強弱對比不明顯。
「xxx，你左手太強了，壓過右手了！輕一點」
「好的，老師」
「你別光說不做啊，左手輕點！」
「老師，我輕了，聽不出來嗎？再輕就沒音了！」
「你儘管輕，誇張一點，不然聽不出來」
心裡不爽，左手直接不彈出音了。
「xxx，你跟我作對是吧，還想學琴嗎？」
每一個被逼瘋的老師背後，都有一個練懵逼的學生......
擁有最美的手？
在大家的眼中，練過鋼琴的孩子手指都是又長又直，非常的好看。
甚至一般誇別人手漂亮，都是「你的手不學鋼琴虧了」
然而，只有當你真正學了以後，才會發現美麗的背後其實是......
真正好看的鋼琴手，都是在琴鍵上經歷過「血腥風雨」的「鋼手俠」。
然而，儘管我們經歷過了這麼多辛酸往事，最終得到的，卻是一份咬牙堅持的努力以及與孤獨為友的心態。
學鋼琴固然艱苦，但必有苦盡甘來的一天，學習它的那段經歷讓我們往往能夠更加獨立、更有持之以恆的心態。