文丨郝媽（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）

序言：

獨立是一個人到了一定的年齡階段之後，必須所掌握的一種能力。畢竟雖然孩子在出生的時候以及到成人的時候，這個階段都是有父母保護著自己為自己安排好一切的事情，所以是比較無憂無慮。但是一到進入了社會之後，就必須要從父母的庇護當中剝離出來，這個時候就需要培養孩子的這種獨立能力。

許多家長都非常的重視在生活的方面去影響著孩子。因為獨立能力的培養是從小時候所形成的，但是現在許多的家長都覺得非常頭疼的事情，是很多的小孩變得越來越懶惰，拖延症越來越突出。無論怎麼說孩子也聽不進去，反而會變得越來越沒有耐心。

舉個例子：

前不久朋友來家裡找我玩，跟我抱怨了一件事情，朋友的小孩在家裡是獨生子女，所以生活一直都是無憂無慮的，但是朋友最近非常焦慮的事情是，孩子似乎在這樣的條件下變得越來越懶惰，喜歡偷懶。之前去學校的時候，因為朋友和她老公都比較有空，所以都會選擇輪流的送他去學校。

但是孩子上了初中之後覺得應該培養一下孩子的獨立能力，並且學校離家的距離也並不是很遠，所以就讓孩子自己去學校，但是孩子每天去變著法的調鬧鐘睡晚，強迫著朋友去送他上學。而且平常放假在家的時候也從來不會做家務勞動，都是朋友叫一下他動一下，有時候甚至讓他打掃一下衛生都會非常的生氣，沒有耐心。所以朋友很擔心孩子這樣的一種行為表現會不會對他以後的性格產生一定的影響。

很多的家長對於孩子偷懶有拖延症的行為採取的措施都是硬態度，用打罵的方式去讓孩子明白，但是其實處在青春期階段的孩子，他們的身心都具備著一定的特殊性，越是用硬的態度去教育他們，反而會引起他們的叛逆。所以，想要從根本當中改變孩子懶惰的心性就應該了解孩子偷懶背後的原因。

一、那麼為什麼孩子喜歡偷懶呢？

孩子偷懶其實和他們的年齡是有著很大的關係的，在不同的年齡階段喜歡偷懶的原因也是各有不同的，所以必須針對孩子的年齡特徵進行分析，才能夠更加的有針對性。

1. 在幼兒階段的孩童喜歡偷懶其實並不意味著他們的本質上是懶惰的。

可能他們的確是勤快的，但是因為自己處理事情的能力比較的薄弱。很多事情家長只是片面地去說，他們並不理解應該怎樣去完成。所以，這個時候他們就會選擇逃避的心理去面對，而這樣的一種逃避行為在家長的眼裡就會變成是一種偷懶。

2. 十三四歲的青春期階段。

在這個階段的孩子最為明顯的一個特徵就是，身體以及心理都進入了一定的發展中。再加上學校的生活當中和其他的同學進行了一些接觸以及對網絡還有社會都有了一定的了解，所以這個時候他們極其的容易受到外界環境的影響。周圍環境影響著他們，也會分散他們的注意力，讓他們把重心放在打遊戲和看電視上面，對於父母給自己安排的工作以及生活當中的家務活動都會覺得非常的煩躁。

3. 成年的準備階段。

這個階段的孩子其實已經具備了理解父母辛苦的能力。這個時候孩子所表現出來的偷懶只是和他強大的學習壓力是有著很大的關係的，因為他們認為在學校裡面就已經要承擔非常大的學習壓力了，回到家的時候又需要改各種各樣的作業，所以也就沒有心思去關注家務活動。

再者很多的家長對於孩子的教育總是會偏向學習成績，所以在日常生活當中也會告訴孩子讓他心無旁騖的學習，不用去管家裡的家務活動。所以孩子在被告知了這件事情之後，也就會慢慢的形成一種習慣，自然也就很容易產生惰性行為。

二、孩子喜歡偷懶其實並不一定是他們本質上的因素，而一旦有了這樣的苗頭之後，家長給予一些正確的引導，其實也可以讓他們變成一個勤勞的小孩。那麼家長又應該怎樣去幫助孩子去引導孩子呢？

1. 家長可以以身作則。

家長的行為對於孩子的影響是非常大的，他的一言一行在日常生活當中也會對孩子產生潛移默化的影響。而孩子在這樣的環境當中也會漸漸的耳濡目染，所以家長要是想要讓自己的孩子變得勤勞，那麼自己就一定要成為孩子的標杆。在生活當中如果有工作的話，一定不要有拖延症，及時的完成也會對孩子產生一定的影響。

2. 家長要學會針對不同的年齡進行任務的拆分。

正如上面所說的，在幼兒階段的孩子，他們並不是因為懶惰而不做事情的，只是因為他們對於家長所給出的指令聽得並不是很明白，不知道應該如何去做，所以對於這樣的一種情況家長也應該重視，可以嘗試著將任務以及一些家務活動進行細節的拆分，讓孩子能夠更加的理解。

3. 多給孩子一些鼓勵。

成人在工作的時候聽到上司的鼓勵表揚以及一些物質上的獎勵的時候，都能夠促使他們更加辛苦的工作。對於小孩子來說更是如此，因為本質還是比較幼稚的，所以想要培養孩子勤勞的心性的話，可以嘗試著在孩子每一次完成了自己所給的任務之後，給他一些表揚說一下你真棒，雖然是一句很簡單的話語，但是卻能夠給孩子很大的成就感以及動力。

4. 家長可以嘗試著放開手給孩子一定的鍛鍊機會。

很多的孩子之所以會有這樣的惰性行為，是因為在家長的過度保護環境當中所長大的。所以要想改變孩子的這種情況，家長就應該多給孩子一些鍛鍊的機會，讓他們從日常小事當中培養這種勤勞的性格以及處理問題的能力。比如孩子年紀如果比較小的話可以，給他們一些簡單的家務活動，或者放開手讓他們獨自的去菜市場買一次菜，這樣也可以讓孩子更加的理解家庭運轉的基本生活模塊。

勤勞是中華幾千年來一直所提倡的美德，但是在現在社會不斷的發展過程當中，許多的家長卻自己扼殺了孩子的這種勤勞能力的培養。很多時候家長總是在抱怨為什麼孩子會讓自己這麼的心煩，這麼的頭疼，其實是家長在孩子還小的時候就已經把所有的責任都攬到自己的身上，根本就沒有給孩子所展示的機會。

那麼你有遇到過這種非常喜歡偷懶的孩子嗎？對於這種情況，他們的父母是怎樣處理和引導他的呢？歡迎留下你的看法。

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