9月27日，全國民族團結進步表彰大會在北京舉行。大會表彰了全國民族團結進步模範集體和模範個人，665個模範集體、812個模範個人受到表彰。武漢大學黨委學生工作部獲評"全國民族團結進步模範集體"，2001級校友庫爾班江·泰吾克力獲評"全國民族團結進步模範個人"。
武漢大學現有少數民族學生近6000人，針對本校少數民族學生思想狀況和學習生活實際，學校黨委學生工作部從"以學生為本"理念出發，成立"少數民族學生輔導員工作室"，實施"四力工程"，紮實做好學校民族團結教育工作，助力少數民族學生全面成長成才。
少數民族輔導員走訪宿舍
一是堅持德育為先，通過配齊少數民族專兼職輔導員、豐富少數民族學生思政教育形式，改善少數民族學生就餐環境等措施，營造民族團結教育"親和力"；
少數民族學生就業指導交流會
二是開展重點幫扶，著力解決少數民族學生學業、經濟、心理和就業問題，增強民族團結教育的"凝聚力"；
少數民族學生職業生涯規劃教育講座
三是注重愛嚴相濟，聚焦提升少數民族學生培養質量，個性化制定培養方案，強化日常管理和制度建設，提升民族團結教育的"推動力"；
少數民族師生參觀校史館
四是強化正面引導，通過實踐培養、典型引路的方式，充分發揮第二課堂育人實效，彰顯民族團結教育的"感召力"。
武漢大學第四屆民族文化節
自2016年以來，武漢大學黨委學生工作部連續四年組織民族文化節，以儀式感召、交互體驗的形式吸引師生感受少數民族文化，有效促進各民族師生交流。據不完全統計，累計已有萬名師生現場參與民族文化節各項活動。在黨委學生工作部等單位的培育和挖掘下，學校少數民族團結教育工作先後湧現出藏族學生的"阿爸"楊昌林老師、維吾爾族優秀志願者古孜麗努爾·木沙江、藏族學生嘎次等一批先進典型。
楊昌林老師（一排左四）跟學生在一起
本次獲評"全國民族團結進步模範個人"的2001級校友庫爾班江·泰吾克力也是在學校長期關心培養下成長起來的優秀少數民族企業家。
2001級校友庫爾班江·泰吾克力
獲得這項殊榮，體現出的是黨和國家對於武漢大學學生民族團結教育工作的充分肯定，是學校民族團結工作戰線的共同榮譽。武漢大學黨委學生工作部部長屈文謙表示，"我們將堅持立德樹人初心，牢記民族團結使命，進一步用心、用情、用力做好少數民族學生工作。"
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本文素材來自武漢大學官微
圖片來源於武漢大學官微