現在家庭都富裕了，中小學生幾乎人手一部手機。現在的中小學生玩手機的越來越多，嚴重影響到學生的學習。因為迷戀玩手機而成績下降或者輟學的學生一年比一年多。眼睛近視率一年比一年高。
面對這些問題，應該採取什麼樣的措施，能將手機對學生的傷害降到最低；
1、家長封掉學生的手機
很多家長工作忙、生意忙，但是又擔心孩子的學習和安全。就給孩子配帶一部手機，方便聯繫。但是這一善意的舉動，隨著時間的推移，演變成影響學生學習的一顆「毒瘤」。沉迷玩手機的學生沒有心思學習，昔日有趣的課堂在她（他）的眼裡變得無聊，在課堂的想法就是怎麼能很好地避開老師的視線，「不影響」自己看手機。
更可怕的是，有些小學生已經養成規律看手機的生活習慣。如，早上七點半上學，她六點就醒來看手機，一直看到快上課才去學校。晚上回到家也是看手機一直看到睡著。這是多麼恐怖的現象，根本就沒有時間學習。
這跟家人的溺愛也脫不了關係，所以家長必須封掉孩子的手機，讓孩子有時間學習，能安心的學習。
2、老師布置家庭改為手寫版
現在手機方便，一個班級建立一個微信群。老師在學生放學後，布置的作業直接發在群里。學生在學校不知道自己的作業，回到家看手機。這無形中增加了學生看手機的機會和次數。使學生不得不去看手機。
兩千零幾年的時候，沒有現在生活富裕，很多中小學生都沒有手機。老師布置作業也是手抄，大部分學生也是如期的完成作業。也有很多學生考好的大學。學生手抄老師布置的作業，能幫助學生回憶一天所學的知識，會用心的記住自己回到家應該做什麼，可以給自己安排合理的寫作業時間。
現在的中小學生一天的學習任務很重，校園生活也過得很迷茫，渾渾噩噩的感覺，寫不完的家庭作業。
3、家長多帶學生做戶外活動
戶外活動不僅能呼吸新鮮的空氣，還能使大腦放鬆。家長帶學生做戶外活動，可以是野炊，釣魚，跑步，也可以到景點遊玩。多做戶外活動對學生是非常有益的，這樣能讓學生明白除了玩手機還有很多有意義，美好的事情。
讓學生明白手機只是課餘活動的小小一角，玩手機之外還有很多有趣的事情。讓學生能正常地看待手機的功能，不會沉迷。
學校的手機打擊力度還是挺大的，但是學生的能耐也是比較大的。部分學生總能擦邊球式的躲過老師的搜尋，回到家也是「撒嬌式」的要玩手機。家長應該多注重學生玩手機問題，該嚴格時一定要嚴格。人的一輩子做什麼事情都是為了自己的孩子，不要因為一時的寵愛而給以後的生活造成傷害。
遠離手機等於遠離傷害，未成年人的自控能力比較差，家長在這方面應給予一定的幫助，預防學生迷戀玩手機。