武漢理工大學2020年新年賀詞

2020-01-02     高校圈的那些事兒

未來網高校頻道1月2日訊(記者 楊子健 通訊員 姚洪)逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,2020庚子鼠年即將到來。在這辭舊迎新之際,我們代表學校黨委和行政,向全校教職員工、離退休老同志、青年學生,向遍布世界各地的58萬武漢理工校友,向長期關心支持學校建設發展的各界朋友,致以最誠摯的問候和最美好的祝福!

2019年,是我們詮釋全體武漢理工人家國情懷和奉獻精神的一年。我們與十四億中華兒女共同慶祝新中國70華誕,1500餘名師生代表開學第一天齊聚飛馬廣場,同升國旗、共唱國歌;3000餘名師生校友和線上數萬名觀眾,共享學校慶祝新中國成立70周年文藝匯演,愛國奮鬥精神在校園中廣泛傳揚。我們圓滿承辦了第七屆世界軍人運動會柔道賽事,132名競委會處室骨幹成員、1200餘名「小水杉」、269名安保人員與無數軍運會幕後的奉獻者,以最優質的管理、最專業的服務和最美麗的微笑,一同受到國際軍體和各國參賽軍人的點贊。我們在決勝全面建成小康社會的道路上繼續貢獻理工智慧和力量,一批同志積極參與駐村扶貧、西部支教和援藏、援疆等基層掛職,全校師生踴躍參與扶貧捐款,學校定點幫扶的每一個縣、村、學校和家庭都發生了質的改變。這些都有大家的功勞,我們為大家感到驕傲!

2019年,也是我們加強黨對學校工作的全面領導和內涵發展的一年。我們以人民為中心發展教育、紮根中國大地辦社會主義大學的理念日益牢固。我們堅持圍繞中心、服務大局,紮實開展「不忘初心、牢記使命」主題教育,老師們踐行「為黨育人、為國育才」的初心使命更加自覺,同學們成為擔當民族復興大任的時代新人的決心更加堅定。我們堅持刀刃向內、自我革命,對全校17個單位開展了政治巡察,有效破解了「熟人社會」監督難題,學校全面從嚴治黨持續深化。我們堅持育人先育師,出台了師德師風建設的一系列制度文件,初步構建了新時代價值引領下的育師體系;組織了「赴美培訓班」「延安班」「井岡山班」等幹部教育培訓,提升了幹部幹事創業能力。我們堅持立德樹人的根本任務,特色思政選修課的代表《認識武漢·大國工業》和課程思政的代表《大學物理》的任課老師被同學們熱捧為「男神」和「女神」;首屆「理工故事」展演會傳遞理工力量、傳承理工精神,《光明日報》《湖北日報》等主流媒體更是將我們的展演推向了更廣的地域和更多的人群。這一年,我們的兩院院士和已開發國家院士人數增至10人;材料學科穩居全球ESI前千分之一,世界大學材料科學與工程領導論壇的成功舉辦再次證明了我們的實力;化學學科和工程學科建設取得突破性進展,雙雙入圍全球ESI前千分之二。我們的「中國大學生自強之星(標兵)」增至16名,「全國最美大學生」花落學校,同學們再次捧回「挑戰杯」全國競賽「優勝杯」,學校榮獲年度最佳高校「就業最受歡迎獎」。學校科研收入首次突破10個億,獲國家科技獎3項。我們積極響應國家號召,與海南省等地方政府簽訂戰略合作協議,一批武漢理工大學參與共建的科教創新園、實驗室、改革示範區破土而出。武漢理工大學艾克斯馬賽學院迎來了第一批學子,武漢理工-洛林大學孔子學院被授予「先進孔子學院」稱號;學校成功獲批創新型人才國際合作培養項目4項,位居全國前列……這一年,學校的發展成績不一而足。這些成績是全校師生拼出來、干出來、共同奮鬥出來的,我們共同為大家打CALL!

2019年,還是我們打造學校與校友情感、榮譽和發展共同體的一年。我們拜訪了341家校友行業企業,召開了首次校友工作大會、校友會第二屆會員代表大會,全周期全範圍全方位的校友工作理念落地生根,根情文化觀深深根植於58萬校友心中;來自全國65個地方校友組織,荷蘭等3個海外校友組織,以及6個籌備中校友組織的270名校友代表齊聚馬房山上和水運湖畔,開啟校友和母校共謀發展的新篇章。我們為擁有理工校友這樣一批靚麗的名片和寶貴的財富而感到無限自豪!

2019年,我們還迎接了教育部審計組、教育部黨組第五巡視組對學校工作的全面體檢;教育部部長等多位省部級領導來校調研指導;學校領導班子增添了新的成員。學校在高質量發展的征程中方向更明確、力量更強勁!

節序流轉,日生不怠。即將到來的2020年,我們將繼續深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面增強制度意識和制度執行力,持續鞏固提升「不忘初心、牢記使命」主題教育成效,全面落實巡視和經濟責任審計等發現問題的整改;我們還將收官「十三五」,迎來學校合併組建20周年,並與全國人民一道邁入小康社會。我們要繼續加油、砥礪奮進,立德樹人、勵志成才,書寫屬於武漢理工大學和我們每一個人的美好明天!

讓我們懷著無比的期待,共同邁向2020!祝大家新年快樂、闔家幸福、萬事如意!

武漢理工大學黨委書記:信思金 校長:張清傑

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/lj5eZW8BMH2_cNUgMUAc.html