「如何提高孩子理解、表達能力」
「我和媽媽在溝通中經常有摩擦」
……
昨天下午的崇安寺二泉映月廣場
吸引了許多路過的市民駐足問詢
還有許多家長帶著孩子特意趕來
現場人頭攢動 好不熱鬧
話不多說，先來感受一下
廣場上一群穿著「紅馬甲」的是誰？
他們在開展什麼活動？
由無錫市教育局、無錫市文明辦聯合主辦的
「不忘初心、牢記使命」主題教育
2019年無錫市教師志願助學現場諮詢活動
這些「紅馬甲」是來自各區縣、市直屬院校、事業單位的百名骨幹教師代表共同組成的志願隊伍。
他們在現場為廣大家長、學生提供學習方法、家庭教育、校外教育、成長指導等多方面的諮詢服務。
教師志願團隊
啟動儀式上，無錫市十大最美志願者、無錫市優秀青年志願者、江蘇省無錫師範附屬小學教師洪梅作為志願者代表發言，她表示：
「
將始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，以「師者，人之模範也」的形象對照檢查自己，堅守人民教師的初心，擔起黨員教師的使命。
」
隨後，市委教育工委書記、市教育局局長唐加俊，市委宣傳部副部長、市文明辦主任商明，市委教育工委副書記、市教育局副局長符菊成共同點亮大屏，正式啟動本次教師志願助學現場諮詢活動。
活動中，領導們走進志願教師中間，就他們開展志願服務項目以及工作情況、教育教學等方面進行了交流。
「孩子不肯好好做作業？」「如何提高孩子理解、表達能力？」對於小學階段的家長來說，都有類似的困惑。
「低年級是孩子養成良好學習習慣的關鍵階段，家長在陪伴學習的過程中，要花心思找到孩子喜歡的並且適合他的學習方法。」無錫市蠡園中心小學副校長王敏娟說，學習之餘，培養孩子養成愛閱讀、愛思考的好習慣，對於所閱讀的文章，可加以批註，讓孩子寫下讀後感，多進行思維的交流。
愛孩子，需要方法，更需要智慧。很多懷揣著「望子成龍，望女成鳳」殷殷期盼的高中家長，在面對高考帶來的壓力和焦慮時，找不到和孩子正確溝通的方式。
如何進行有效的溝通？就讀於某高中的學生小王和媽媽特地趕來尋求指導。
「我知道自己的問題在哪裡，我也知道媽媽希望我在學習上能更好，可是我們溝通中經常會有摩擦……」
「孩子是完整的人，溝通過程中只說學習，會讓孩子極度反感，繼而產生叛逆或者封閉自己的現象。」江蘇省錫山高級中學教師宋喜霞表示，家長關注孩子的學習之外，還要多關注他們的成長。此外，對於高中階段的孩子來說，同伴間的影響度和溝通頻率都比長輩要高，家長對孩子的人際交往也要予以關注。
諮詢現場，來自職業院校的麵塑作品製作、3D列印技術、家庭園藝知識、無人機專業介紹等展位吸引了很多市民駐足觀看。
「跟往年相比，今年參加志願服務的教師更多了，志願服務的內容與形式更豐富多樣了。」
主辦方表示，希望通過活動展示我市教師良好風貌，幫助教師更深入了解家長的想法和需要。同時，切實增強廣大教師教書育人、服務社會的責任感，將「不忘初心、牢記使命」主題教育融入到個人發展與實際工作中，為無錫教育高質量發展作出更大貢獻。
來源：無錫教育