校本教研 促進教師專業化發展

2019-12-17     中國平潭

日前,福建省第三批小學數學教學研究基地學校現場會在實驗小學舉行,實驗區各小學分管教學校長、教導主任、教研組長、骨幹教師等200多人參加。

  當天,現場開展了校本教研模式展示、「6+1」觀評課環節、校本教研文化論壇等內容。在校本教研文化論壇中,實驗小學校長吳建生介紹了申報基地校的意義、做好基地校保障措施的要求;實驗小學副校長林正惠則闡述了本校校本教研文化特色和建設方案;福建省普通教育教學研究室小幼科主任羅鳴亮結合自己的教學經驗,帶來了《學生需要什麼課堂》專題講座。

  實驗區社會事業局黨組成員、副局長張傳暉表示,平潭當前正處於開放開發、爬坡過坎的關鍵時期,全面提高實驗區的基礎教育教學質量刻不容緩,各校要在課堂教學和教研工作中砥礪前行,奮發有為,認真地抓教學、搞科研,為全面提高實驗區的教學質量而不懈奮鬥。

  • 來源:平潭時報
  • 文字:馮榮 翁曉媚
  • 責編:葉子

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/i6dvFG8BMH2_cNUg3YXl.html