小學生作業太難,孩子不愛寫?兩個方法,雙減下家長也不用焦慮了

2022-05-05   空谷幽蘭育兒

原標題:小學生作業太難,孩子不愛寫?兩個方法,雙減下家長也不用焦慮了

現在輔導孩子寫作業,有多難?不只需要媽媽有耐心,還需要媽媽有一定學歷,能輔導得了孩子課業知識。可尷尬的是,有些時候,就算媽媽有了高學歷,卻也未必就能輔導得了孩子!因為,有些小學生作業題目,實在是太刁鑽,太高難度了。不光孩子答不出來,容易有畏難情緒,厭惡學習,就連媽媽看了都覺得有火氣!

名牌大學畢業的媽媽,不會做小學語文題?網友:這也太難了!孩子容易厭學

小學生寫寒假作業,遇到不會做的題目,大都會問爸爸媽媽。可是,有這位一位小學生,寒假作業題目太難了,連名牌大學畢業的媽媽都被難住了。媽媽看了這題目,就有火氣了,窩了一肚子火。

這道小學生寒假作業的題目,看似只是一道語文拼音填空題,要求把「chong jie」的漢字填出來。但孩子一看題目就懵了,根本想不出有這麼個詞語。孩子拼了好半天,也沒拼明白。最後,媽媽也沒拼懂,媽媽本想去看下寒假作業後面的答案。但是,卻沒找到,大概是老師太擔心孩子抄襲答案了,就把答案給撕掉了。

到底怎麼答呢?這位媽媽把題目發出來,在網友們的幫助下,才想出了答案是「重結」。不過,事情雖然圓滿了,但網友們的吐槽並沒結束。

網友趙媽媽說:「這是一道小學生的語文題目?這也太難了!孩子很容易不愛學習,厭惡寫作業!」

網友王媽媽說:「題目雖然難,但照著拼音,就能蒙上漢字了。都是些基礎筆畫,算不上生僻字,這說明孩子和家長還是語文基礎不牢固,怪不著題目。」

網友的說法各有各的道理,但小學生題目太難,孩子有畏難情緒,還是事實

我女兒的寒假作業,也有比較難的題目,孩子也很不愛做,經常撒嬌跟我說:「媽媽,太難了,我可以不做作業嗎?」

那天,女兒拿著語文作業本來問我,「yī shēng」怎麼填漢字。當時女兒來找我問,我就告訴她要填上「一生」。可女兒卻反問我:「媽媽,一不是四聲嗎?怎麼是一聲呢?」

說實話,女兒有這樣的疑問,我很氣憤。但小孩子學東忘西,對拼音和語文基礎知識,掌握不牢,又不經常做複習,學完了就丟在腦海的一角,不能做到溫故知新。時間久了,就容易淡忘知識點,這也在情理之中。

因此,從那之後,我就開始刻意給女兒買練習冊做了,讓女兒平時多練練基本功。別說,還挺有效果,女兒的語文成績確實有所提高。

下面,我就把我的經驗,分享給小學生的爸媽們,希望能幫到大家。畢竟,都是家長,很容易遇到這樣的事情。

小學生作業難,孩子不愛寫,家長該怎麼辦?

1幫孩子克服畏難情緒

蜀道難,難於上青天。在孩子眼裡,一道不會做的作業題目,可能比這詩寫得都難,孩子極容易產生畏難情緒,厭惡學習寫作業。甚至,還可能自我放棄,直接扔了書本,去玩遊戲、看電視了。這就是一道過難的小學生題目,可能帶來的糟糕副反應。因此,家長及時幫孩子疏解畏難情緒,緩解心理壓力,這才是重中之重。

一般來說,當我家孩子遇到了難題,覺得不會做時,我是這樣做的:先告訴孩子,不會做很正常。媽媽在你那個年紀,可能還不如你呢!你會做那麼多的題目,已經很棒了。用這樣的話,降低孩子的自責感,減輕孩子的自卑感,很有利於孩子熱愛學習,培養學習興趣。

2引導孩子勤做練習題,溫故知新

現如今,都提倡給孩子減負,尤其是小學生,還不至於給孩子做課外補習,太早了。那麼,家長要如何才能提高孩子的成績呢?關鍵還是用第一步,先提高孩子對學習的興趣。然後,進行現在的第二步驟,引導孩子勤做練習題,溫故知新。

比如,孩子覺得語文這個科目難,那平時家長不忙時,可以陪孩子做一些練習冊,加緊練習。讓孩子把拼音學好,把語文基礎知識練習好,會做的題目就會增多了。

另外在平時,還可以陪孩子一起,把作業的錯題,進行一定的歸納整理。尤其是孩子反覆做錯,仍不太會做的題目,都單獨列出來,隔一階段讓孩子一複習。這樣的強化訓練後,孩子基礎穩固,語文知識豐富,成績也更容易提高。

想提高小學生的成績,關鍵都在家長的教育啟蒙

一個高分成績的孩子背後,大都有一個懂得啟蒙教育的家長。家長早就知道,幫孩子做好幼小銜接,讓小學生克服畏難情緒,多做些練習題,開發孩子學習興趣,這件事至關重要。聰明的家長都在這樣做:

陪伴孩子一起學習,常陪孩子做單科的啟蒙訓練

啟蒙教育很關鍵,只有孩子對學習的科目產生了濃厚的興趣,才能在看見難題時,產生衝勁和學習動力,而不是畏難後退縮了,厭惡學習。那麼,如何讓孩子對語文等主要科目,產生濃厚興趣呢?當然是寓教於樂,家長時常陪伴孩子,一起做訓練了

比如,語文練習冊、漢字描紅這類的練習冊,就包含了小學生的拼音基礎知識,該學到的漢字基礎常識。而且,練習冊的卡通圖色彩豐富,符合孩子的視覺審美特點,能激發孩子想學習的慾望。

勤做練習題,這就是小學生打基礎的好方法。多練習語文題目,孩子的語文基礎強,自然不會在看見難題時再恐懼,甚至是厭學了。這種畏難情緒也會減少,對提高孩子的單科及整體成績,很有幫助作用。