僅5%中考生上普高，學生太渣或學校太差？家長無法淡定接受事實

​「這次摸底考試成績非常不理想，根據以往的普高錄取分數線，我們班54個學生，只有3個過了線，也就是說，如果這次是真正的中考，意味著有51個學生上職高或技校，只有3個學生能上高中。」

初中畢業班九年級家長會上，班主任這一句話，讓本來就因為孩子中考升學倍感忐忑和焦慮的家長們炸了鍋，難以置信這個初升高的升學率。不說教育政策是「高職比大學相當」的嗎？為什麼到了咱們學校急劇縮水，升高中的比例從50%斷崖式地跌到谷底5%。

我們都知道，初中升高中很難，難到兩個中考生對擂只能二選一。這不是毫無根據的，從近年來普高錄取數據看來，大多數省市普高錄取率均控制在50%上下，有些高中資源薄弱的市區普高錄取率只有43%左右。再把這些大數據具體到各個區學校，勢必會出現普高錄取率達90%的重點學校，也會存在普高錄取率50%的普通學校。那麼大數據是如何被拉低的呢？當然是一些鄉鎮學校！

鄉鎮學校隨著「農村人口城市化」政策推行，教育資源越發薄弱與力不從心，曾經希望工程擴建修建好的學校，現已紛紛關門大吉，也許方圓幾十公里還留下只有寥寥無幾的一所或幾所中學吧。家庭經濟條件稍好的或者家長重視教育的或者兩者兼而有之的，孩子全部轉學到市區、縣城學校，因為老百姓清清楚楚看清了城鄉教育實力的懸殊。至今留在鄉鎮學校上初中的，要麼家庭經濟很差，要麼家長不重視教育，要麼兩者兼之。在這種大環境里，但凡能考上高中的孩子，都是「我命由我不由天」的轉世哪吒，堅信知識能改變命運。

80年代90年代的鄉鎮初中學校，幾乎是所有農村孩子的知識殿堂，也是農村孩子跳出「農門」的唯一跳板，每年考上重點高中少說也有12%的比例。幾十年過去了，教育不斷改革，市區縣城學校升學率節節上升，為何鄉鎮學校的升學率不升反降呢？我想，主要原因主要體現在三方面：

一、生源

學生人數大量流失，主要因為：1.城市化進度加快，很大一部分農民放下鋤頭進城務工，子女隨遷到城區學校；2.生活水平提高，出生率下降，再加上縣城市區學校各方面條件都占優勢，農村學生進城讀書潮；3.還有一部分攀比心理，俗話說「人比人，氣死人」。有些學生學習成績也不錯，一看到與自己同等水平的同學都到縣城上學去了，便哭著鬧著也要到縣城去上學，否則覺得沒面子；4.從眾心理，現在家長普遍存在的心理是能去縣城不去鄉鎮，能去市區不去縣城，能去省會不去市區，如此等等。但凡能轉向更好的學校，都不願意在鄉鎮學校了。

二、師資力量 

縣城學校的教師大多是專科或是本科以上的專職教師，一些大城市招中學老師非清華北大985高校學歷的都不要，他們之所以能考取好大學就是因為學習能力強，參加工作後業務能力強，教學水平高。而鄉鎮學校的教師大多是中專或是大專學歷，本科以上的教師寥寥無幾，並且大部分年齡都在四十歲以上，有的學校多年都沒有補充新教師，為了支撐學校教學工作的正常運轉，甚至雇用一些初、高中學歷的代課教師。

教育資源

學生人數少帶來的直接後果就是上面下撥的教育經費減少，經費少直接制約了學校工作的正常運轉和改善，學校管理工作滯後，也就影響教師的工作積極性，進而使教學質量一滑再滑，如此惡性循環，最終導致出現「光頭學校」。市區縣城學校是教育系的門面，相關領導自然就格外重視，往往隔三差五就去觀摩或檢查一番，有一些優惠政策或資源自然也是優先照顧。而對於一些較邊遠的鄉鎮學校大多也是象徵性地檢查檢查，至於是存是留就任它順其自然。

老師在家長會上說一個班只能考上3名普高學生，這對於家長和學生來說，確實是一個不小的打擊。但是，家長和學生也不要泄氣，只要肯努力，那5%的尖子生就有自己。在沒有很好的出頭時，對農村孩子來說，讀書才是唯一併且是最好的出路。據了解，多數農村學生考上大學之後，都有不錯的發展前途，因為他們能吃苦，能奮鬥的，他們之前之所以考不好，更多是客觀條件的限制，一旦和其他學生到了同一起跑線，就有了更快的發展。

因此，條件再艱苦，也不要放棄努力！越是窮人家的孩子，越要堅信知識改變命運。只有努力讀書，才更有可能實現跨越階層，不僅改變自己命運，甚至改變家庭命運！