文|C位媽媽（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

君君是一個8歲的男孩，活潑、開朗、熱心腸的他總能收到鄰居的讚賞金和表揚。君君飯後和其他小朋友一起去樓下玩，君君特別喜歡騎自行車，他騎自行車感覺像一個「超人」。

但是意外發生了，君君騎著騎著不小心撞壞停在路邊的小轎車車燈。君君當時感覺特別的害怕，但是儘管如此，君君回到家中還是和媽媽說了實話。

​於是君君媽媽立即毫不猶疑的再次帶領孩子來到被撞傷的轎車前，媽媽給車主寫了一篇道歉信，並留下了聯繫方式，半個小時後，車主回來了，本來要火冒三丈，但看到君君媽留下的道歉信，頓時恍然大悟。

車主不僅沒有責怪小朋友，也沒有要賠償，反而被孩子的誠懇打動，為孩子的誠實感到欣喜，也為媽媽的教育感到欣慰。

孩子犯錯，家長要給承認犯錯留有空間

面對孩子犯錯家長一定要給予孩子犯錯的時間和空間。因為家長也會犯錯，大家都是人，不是「神」。

所以一定要允許孩子犯錯，當孩子犯錯時，家長不要上來不分青紅皂白的就把孩子一頓批評，孩子也許有難言之隱。

所以家長也會犯錯誤，更何況一個孩子呢？所以家長在孩子犯錯誤的時候一定要給孩子犯錯的時間和空間，耐心的傾聽孩子內心的想法，積極的引導孩子，爭取下次不再犯相同的錯誤。

​家長行為引領的作用

家長是孩子的第一任老師，孩子的成長離不開家長的辛勤付出，孩子的一言一行也從側面反映了孩子的家庭教育情況。假如上面的孩子沒有說實話，假如媽媽沒有和孩子去送道歉信，接下來又會有怎樣的結局，我們可想而知。

所以家長的行為對孩子的行為、成長、心理都有至關重要的作用。家長正確的行為，會讓孩子效仿家長做事情的態度和行為，也會讓孩子逐漸養成同樣的行為習慣。

比如做錯了事情會主動承認，與他人相處時懂得互相謙讓，懂得寬容，心理上不容易偏激，遇到事情可以正視，並且能夠沉著冷靜的找出正確的解決辦法。

​如果家長錯誤的行為會讓孩子很偏激，本能很好解決的問題，最後變得爭論不休，大打出手，甚至是慘案的發生。孩子這樣的過激行為不是一時的衝動，而是家長行為潛移默化孩子的「薰陶」。

​家長的行為教育和家庭環境對孩子的成長都會產生很大的影響。不僅是對孩子的行為習慣、性格的形成，也會對孩子的心理上產生很大的影響，所以家長應該學會對孩子正確引導，也要以身作則，為孩子樹立榜樣的作用，也要用自己的好的行為習慣引領孩子樹立正確的世界觀，人生觀，健康、快樂茁壯的成長。

今日互動：家長們會帶著孩子去跟人認錯嗎？歡迎評論區留言互動。

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