個人簡介：付利飛，渭南小學教師。一級教師，陝西省教學新秀，渭南市教學能手，多次獲臨渭區優秀班主任、優秀教師，優秀學科教師並榮獲臨渭區教研先進個人、書香教師、社團負責人、名師工作室優秀成員等。參與並主持多項省市級課題並已順利結題。
二月初至今，一次不平凡的開學，用網絡搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學。三尺講台壓縮成了一方螢幕，當一方螢幕必須堅守 「戰場」時，作為一名老師、二胎媽媽的我，線上教育教學，我忘不了……
我和我的學生——不能忘記上課時學生積極討論交流的聲音。自從接手六年級這個班一年以來，平時上課，發言是令我頭疼的事情。也許是孩子們隨著年級的升高，害羞不願回答；也許是因害怕出錯膽小不敢回答，但線上教學一個月來，課堂討論環節比平時效果要好的多。還記得我在上第9課《那個星期天》時，討論：在這個星期天裡，母親沒有兌現對「我」的承諾，她是一位好母親嗎？結合課文內容，說說你的看法。為了避免複製粘貼不動腦筋，我要求必須用語音形式交流，孩子們個個興趣高漲，十分投入，就連我帶了一年連一次問題都沒回答過的兩名男同學也踴躍發言不下五次，激烈的課堂交流、討論聲音以至於忘記了下課休息時間。那一刻，我感到由衷地欣慰、自豪。
我和我的孩子——不能忘記上課時二寶撕心裂肺哭泣的聲音。作為教師的我，每天忙碌在教學一線。給學生講課、幫學生解惑、聽學生讀書、批學生作業、糾學生錯誤、反饋學習情況……沒有上班、下班之分。在休息時間，只要學生有問題，家長們有要求，馬上進行群中回復。一個月以來，我不能忘記每天早上上課時，害怕孩子影響，把二寶關在門外，裡面是學生激烈的討論學習聲，外面是孩子趴地上拍門喊「媽媽」的哭聲；不能忘記每次為了保證上課的效果，慣壞了孩子：吃平時不准吃的「棒棒糖」,明知影響視力卻不能不看的「大頭」和「佩奇」；不能忘記每天晚上批閱作業時，孩子瞌睡苦惱，當我批完作業，進行群中反饋完，才發現孩子已趴在桌上睡著了；更不能忘記有一次，在備課中，我剛倒了滿滿一杯開水，放在桌子上。由於電腦屏遮擋看不見，孩子爬上桌子，端起杯子大口喝起來，望著孩子燙傷的脖子和嘴唇，聽著孩子撕心裂肺的哭聲，那一刻，我心中的愧疚、自責感油然而生。
我和我自己——不能忘記自己踏上三尺講台時的錚錚誓言。「捧著一顆心來，不帶半根草去。」自從我踏上三尺講台的第一天起，這句話就成了我工作的座右銘。特殊時期，特殊教學，特殊經歷，一定也是刻骨銘心的。由於自身家庭原因，線上教學有這麼多的心酸和苦楚，但看到學生們成長的足跡依然有快樂相隨。師愛最是有情物，化作春風更護花。我會繼續不懈努力、不忘初心，恪守誓言，以葉的姿態經營好這花般的事業。等疫情結束，春暖花開，和孩子們共享知識的芬芳!
編輯：張高琦
初審：賈偉宏
終審：賀維娜