喜報!這所學校被認定為東莞市品牌學校培育對象,厚街唯一!

2019-12-29     厚街發布

喜報

東莞市教育局日前正式發布

東莞第二批品牌學校培育對象

厚街中心小學榜上有名

全市僅16所小學獲此殊榮

12月26日,東莞市教育局召開第一批品牌學校發布會暨品牌培育中期推進會,正式發布東莞第一批品牌學校、第二批品牌學校培育對象。其中,厚街中心小學從全市參加評選的120所學校中脫穎而出,被東莞市教育局認定為第二批品牌學校培育對象,全市僅16所小學獲此殊榮,也是厚街唯一的一所市級品牌學校培育對象。

中心小學校園

從120所申報學校中脫穎而出

書香文化節

2019年8月,東莞市教育局開展第二批品牌學校申報遴選工作,共收到120所學校的申報材料。經過專家周密的論證和篩選等程序,產生了第二批30所培育對象。

厚街中心小學校長王恩明表示,厚街中心小學積極籌備申報品牌培育學校,通過教育專家論證、教職工徵求意見、管理團隊反覆研討,擬訂了《厚街中心小學品牌學校培育工作方案》。

文藝匯演

今年8月,厚街中心小學品牌創建答辯團,接受了市教育局答辯考評團的現場考評與答辯。12月26日,東莞市教育局正式公布第二批品牌學校培育對象,厚街中心小學等16所小學和14所中學名列其中。

品牌學校培育是東莞教育擴容提質系列工作的一項重點工作,目的在於整體提升擴大優質教育資源的覆蓋面,真正讓群眾享受公平有質量的教育。此次獲評,是對中心小學在辦學理念、辦學特色、辦學成效等方面的肯定。按照計劃,東莞力爭到2020年培育出100所高水平的品牌學校。

打造慧雅教育品牌

慧雅校園建設效果圖

根據《厚街中心小學品牌學校培育工作方案》,厚街中心小學將以莞城中心小學為對標學校,承接書院文化,構建慧雅教育特色品牌,通過對「五力」(見識力、理解力、判斷力、承擔力和創造力)、「三雅」(言行雅、情趣雅、品德雅)教師團隊的打造、慧雅課程的打造、慧雅德育的打造,形成培育「慧雅小棟樑」的育人體系,在社會中形成「慧雅教育」的品牌效應,在東莞市內以「慧雅教育」著稱,對周邊其他學校有一定的影響力和輻射力。

校園文化長廊

為何要打造慧雅教育品牌?中心小學相關負責人介紹,「慧雅教育」的提出首先是基於學校自身的歷史積澱,厚街鎮中心小學前身為鰲台書院。一直以來,鰲台書院承載著人們對「智慧」與「雅正」的追求;同時,也是面向未來教育的發展需求,呼應東莞市提出的「慧教育」,努力將學生培養成慧雅兼修的人才。

基於此,厚街鎮中心小學緊跟時代步伐,深入地情、校情,切合師生實際,提出「慧雅教育」教育品牌,形成了「通古今,樹棟樑」的辦學理念和「廣識慧思,正德雅行」的校訓文化,建構了一整套兼具科學性、人文性、時代性、在地性的教育體系,助力師生成長與學校發展。

分階段推進從六方面提升校園環境文化

為打造慧教育品牌,厚街中心小學制定了具體的培育措施,從校園環境、教師隊伍、德育體系、課程體系等六方面高品質提升校園環境文化。

建設亦慧亦雅的校園環境。包括打造慧雅大道,樓宇以校訓命名,使校園充滿智慧和哲思,充滿典雅的人文氣息,學生能在其中學習、研究和耳濡目染,從而養成慧雅氣質。

良好的課堂秩序

打造慧雅兼美的教師隊伍。通過書教師課程建設、慧雅教師評比制度建設、慧雅教師培訓措施、慧雅教師文化氛圍建設、慧雅教育引領下的科研建設等方面,提升教師團隊的慧雅氣質。

創設慧雅主題的德育體系。通過創建學校品牌項目,「兼慧雅」閱讀機制、節日風俗,小棟樑銀行,慧雅班級建設,慧雅家校建設的方式,創建系列化的學生髮展機制,使學生能在日常生活中接受慧雅教育。

構建慧雅並重的課程體系。在國家課程和地方課程的基礎上,構建育慧和養雅兩大課程體系,研發校本教材,並結合慧雅教育理念,深化課堂教學改革,完善課程實施方式。

慧雅校園建設效果圖

有方向的開展科研活動。在慧雅教育的引領下,對具體的落實內容與方式等做課題研究,從而積累學校的研究成果,提升慧雅教育落實度和一貫性。

有目標的展開品牌宣傳。在慧雅教育的引領下,進行校園環境建設、視覺標識建設、學校宣傳冊、學校宣傳片、學校微信公眾號、學校品牌現場會等品牌宣傳策略,擴大學校的知名度和美譽度。

慧雅品牌學校培育時間表

學校簡介

厚街中心小學部分榮譽

厚街中心小學創建於1908年,前身是鰲溪小學的一所分校,已有111年的歷史。學校占地面積20496 平方米,建築面積15838平方米,現有教學班36個,學生1798 人,教職員工114人。近三年來,該校獲得了中國楹聯教育基地、省規範漢字書寫教育特色學校、省巾幗文明崗、東莞市文明單位、廣東省「少先隊紅旗大隊」等多個榮譽稱號。

文稿:張朝

圖片:羅志高

編輯:陳直

版式:張朝

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/JBpxT28BMH2_cNUg8Acm.html