分享:做一個有格局的中學生

2019-07-22     數理化歸納總結精析

三月的風,和煦爽心,三月的天空,讓人親近。沐浴在三月的陽光里,新的一周從國旗下講話開始!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是「做有大格局的中學生」。

什麼是格局?百度中有云:格局就是指一個人的眼光、胸襟、膽識等心理要素的重要布局。

一個人智商高不高不重要,重要的是一定要有大格局。因為有大格局才能成就大事業。就像新東方創始人俞敏洪,阿里巴巴創始人馬雲,他們都不是學習期間班裡成績出色的學生。但他們都有眼光、有胸襟、有膽識,所以他們取得了令人矚目的成就。這就是他們的人生格局。

那麼在當下作為一名中學生,怎樣才算有大格局?

有大格局的中學生應當敢于堅守夢想

曾經有一個故事讓我印象深刻。

英國的一名退休教師在整理閣樓時發現了50年前31個孩子的作業,題目是《我的未來》。孩子們想法很多,有想當總統的,有想當王妃的,當科學家等等。於是老師想把本子重新交個學生,看看他們是否實現了50年前的夢想。在他刊登消息不久,很多人出於對童年夢想的好奇拿回了本子。他們當中有學者、企業家,但更多的是平凡的普通人。最後只剩下盲童戴維的作業本。他的夢想是做內閣大臣。在他看來,英國歷史上還沒有盲人進入內閣的先例。他要創造歷史。一年過去了,老師不斷在猜測戴維的各種可能。有一天他收到了英國內閣大臣的一封信,這封信讓他大吃一驚但也十分感動。因為這位內閣大臣就是戴維。戴維告訴老師,他不需要那個本子,因為兒時的夢想就一直在他的腦子裡,他沒有一天放棄過。

這個故事告訴我們,只有堅守,夢想才能實現。所以,同學們,不管你兒時的夢想是什麼,現在的夢想又是什麼,老師都希望你能夠把它刻在心上,不因環境不利而妄自菲薄,也不因能力不足自暴自棄,更不因一時的低迷而降低自己的標準。沒有人嘲笑你的目標有多高,只會嘲笑你與目標不匹配的行動。

有大格局的中學生要有大智慧

所謂大智慧說法不一,在當下於我們而言大智慧就是會選擇會變通。

有人說卓越與平庸的區別在於選擇。的確,如果你能選擇放下懶惰於浮躁,放空禁不住誘惑的大腦,放開容易被事物吸引的眼睛,放淡什麼都想聊兩句的嘴巴,選擇靜下心來好好做你該做的事,那麼你就擁有了選擇的智慧。如果在痛苦和迷茫時,你能多角度地思考問題,能夠始終看到事物好的一面,進而能夠不斷讓自己重試希望,你就擁有了變通的智慧,也就成為了適應環境的強者。此時的你即便目前不是班裡成績最好的,未來你也一定會走向卓越。有時候,使人疲憊的不是遠處的高山,而是腳下鞋裡的沙子。同學們,雖然我們都以優異的成績走進了楊村一中,但成功往往不是贏在了起點,而是贏在了轉折點。所以在高中這個人生的重要轉折點,希望你們能夠智慧地度過這裡的每一天。

有大格局的中學生更應有所擔當

大家知道嗎,自2000年至今,短短17年的時間,日本在科學領域獲得了17項諾貝爾獎。而我國僅有一項。目前世界大多數前沿的核心科技掌握在美國和日本的手中。從南海爭端到日前韓國部署薩德,為什麼他們敢於不斷向我們挑釁,就是因為我們的國力還不夠強大。所以抵制韓流不是根本,根本還是提升我們的科技實力與國防實力,科技興國才是硬道理。梁啟超先生曾說過:少年智則國智,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球。所以,我們不為金錢而學習,更不為獲得安逸而學習,我們要為改變國家的前途和命運學習。這應是我們的擔當,更應是我們的人生格局的重要部分。正所謂,中國夢!我的夢!

同學們,如果你是螞蟻心態,再小的石頭都是障礙。如果你是雄鷹的心態,再高的山峰也敢嘗試!這就是格局。我們要做有大格局的中學生,要在學習的道路上認準目標,不斷超越自我,努力讓人生綻放。如果青少年人人皆如此,我相信國家定能如此!

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文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/IfC6GWwBmyVoG_1ZO7Gv.html