美國紐約市立大學教育學碩士張劍萍《窮養富養不如用愛養》一書中寫道：
「窮養」不能抹掉孩子的自信，卻養窄了孩子的胸懷，「富養」不能讓孩子的慾望無限擴大，忘了量入為主的基本。
對此，我深以為然，放眼望去，有很多家長，都誤讀了「窮養」和「富養」的真正含義。
普通家庭為啥非要養「富二代」？
某問答平台中有個問題：
「普通家庭原本不富裕的你，卻要把孩子當富二代養，你怎麼看？」
其中一個配合真實案例的高贊回答是這樣：
「舅舅為了滿足妹妹日益增長的需求，儘自己一切所能努力賺錢，本身就不富裕的工薪家庭，舅舅業餘時間兼職多分工作，很是辛苦，在妹妹面前甚至不願承認現狀，一直讓妹妹活在假象當中，妹妹在我們姊妹當中也越來越虛榮，卻看不到舅舅的辛苦。由於舅舅的身體長期勞累，腰間盤突出嚴重，導致他短時間內不能工作。在妹妹心中，沒有收入的他，再不是愛她的爸爸，愛變成了恨。」
「窮養兒子，富養女」，每位家長耳熟能詳，並執行中，如果對教育觀念過度解讀，反而弄巧成拙。當今已經男女平等了，一些普通家庭「富養」就是在物質上的給予，來增長孩子自信，彌補自己的內疚。
可怕的是，這種
內疚式
的溺愛，往往孩子失去了對父母的尊重。用不正確的
三觀
去對待生活，有些孩子還會誤入歧途。
普通家庭從四點，開啟正確「富養」教育
1、生活起居要「富養」樹立正確的消費觀
現在的孩子對自身的外在，格外的注意，大環境導致。在這方面「窮養」的話，孩子會自卑。例如：孩子衣著大方得體，自然對外也是充滿自信。但不是過分的滿足他們對生活的需求，在孩子2-3歲時就要潛移默化的灌輸對金錢的概念，樹立正確的消費觀，避免誤入歧途。
前階段，很多關於大學生網貸，逾期後遭到各種渠道的威脅。這些學生的膨脹式消費，都是為了滿足自己的虛榮，受害群體大多是女大學生，包包化妝品之類的攀比，對金錢所得途徑的概念模糊。
閨蜜的做法我就很認同，她在妙妙假期，會帶妙妙去參加打工賺零花錢的活動，一天幾塊錢的勞動所得，都存在一個透明的罐子裡，每到年底，罐子裡所有的錢，拿出來由妙妙支配！但是每次妙妙都會有剩餘，妙妙說，留著做更有意義的事。
2、教育和才藝方面要「富養」
重視孩子的教育，頭腦里知識的儲存，對日後接受新事物的理解能力，是很有幫助的。現在是網絡時代，隨著線上的迅速發展，有很多展現自己的平台，有才藝和知識點的人，頗受大眾的關注與欣賞，從而才藝不光光能陶冶情操，已是很多人主業和副業的首選。比如這次疫情，對實業的衝擊，很多人想踏入網絡，一直停留在做哪方面，我會什麼。但是對於知識豐厚，才藝出眾的人來說，則容易很多！
3、關愛要「富養」
梓欣的父母做蔬菜批發生意，常年處於半夜幹活，白天休息的狀態中，每天都是奶奶接送幼兒園，他很羨慕別的小朋友由父母接送，要求讓媽媽接，媽媽每次都說，我在給梓欣賺錢呢，很忙的。梓欣總感覺每天生活缺少了一樣東西，孤僻了很多。在遇到利益是否該爭取時，總是委委懦懦的。
這是一個反面教材，映射了關於缺乏陪伴關愛的問題。即使你物質上「富養」你的孩子，卻沒有給夠孩子關愛，關愛這方面父母不要太吝嗇，多陪伴多溝通，性格陽光的孩子，走向社會不成功都難。
4、眼界世面要「富養」大格局
不光體會大城市的繁花似錦，小鄉村柳暗花明也要身臨其境，了解各地的特色與風俗習慣。不僅豐富孩子的眼界，對日後的社交格局也是有很大的升華。人多的場合，鼓勵孩子分享自己的體驗，日後大場合才不會怯場，沉著冷靜地處理任何事情。
我每年都會抽出時間，帶兩個孩子去2---3個地方旅遊。明年計劃去觀賞一下烏鎮，看看
「
古舊的門楣殘雕和斑駁的漆痕
」
昭示出時光的魅力，感受一下烏鎮
「
靜謐安閒，悠遠古樸
」
的氛圍。
媽媽來叨叨：
無論是「窮養」還是「富養」，相信家長的初衷都是為了子女成龍成鳳。所以，在一些原則性問題上，還是要把握好，別到最後，本末倒置，害了自己的孩子！
【圖片來源於網絡，侵立刪】
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文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/HbaIzHMBURTf-Dn5W7rZ.html