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一個朋友是心理諮詢師，最近和我聊天，說他發現現在經常會有家長帶著孩子來做心理疏導，明明是小小年紀，單獨聊天時卻說壓力好大，感覺很累，沒時間去玩也沒心情去接觸新朋友。

跟家長聊天詢問情況時，不少家長都說孩子學習要贏在起跑線上，從小學就要打好基礎，在起點領先別人。現在家庭經濟條件允許，一定要讓孩子未來有出息，於是今天給孩子報一個數學補習班，明天給孩子報一個英語補習班。本來孩子一周五天課，勞逸結合，結果現在是學校學完補習班接著學，周一到周日都不斷，真是比現在的上班族還辛苦。

一、興趣班和補習班有什麼區別？

1.何為興趣班

其實很簡單，顧名思義，興趣興趣就是愛好的意思，我們建議家長在孩子上小學時，多培養孩子的興趣愛好。這個時候的小孩子可塑性很強而且懷有一個好奇心，樂於探索新鮮事物，同時活潑好動，孩子上了興趣班，釋放天性，提高自己的綜合能力，增加個人技能。

2.何為補習班

上小學的孩子平時在學校街接受的知識教育就已經足夠，課前積極備課，課下保質有效率的完成老師布置的作業，在學習上就不會落後他人，沒必要上補習班，給孩子徒增壓力，當然孩子如果確實有偏科等情況，偶爾補習也不為過。

3.孩子上這麼多的補習班就一定能提高？

人都有固定的發育階段，到什麼階段，大腦身體發育就會有一個範圍，如果過早的讓孩子接受大量的知識，對於孩子的發育而言有害無利，說不定還會引起相反的效果，讓孩子厭惡學習。

4.上興趣班怎麼樣？

家長也不能盲目的給孩子報興趣班，如果孩子喜歡音樂喜歡跳舞那不妨給他報一個舞蹈興趣班。同樣，如果一個孩子天生喜歡游泳，家長硬要給他報一個鋼琴輔導班，多半也學不出什麼，孩子也不高興。

二、剛上小學的孩子，應該更注重興趣，還是成績？

1.興趣是最好的老師

興趣是孩子的第一位啟蒙老師，再枯燥的知識，只要孩子能夠感受到興趣，那麼就會很願意去學習，而且學習主動性很高，學習的效果也非常好。反之，如果沒有興趣，在孩子不情不願的情況下強制孩子去上補習班，那麼孩子的學習效果是很差的。

2.目標長遠，興趣尤為重要

家長注意培養孩子的興趣，會讓孩子受益終身，相信在孩子長大成人後，一項拿得出手的個人技能是值得加分的亮點，年會上的個人歌曲獨秀，或者演講比賽的從容激昂，這是後期學習很難彌補的。

3.上補習班，要理性

孩子學習情況怎麼樣，有沒有跟孩子老師溝通交流，具體了解，還是僅憑主觀臆斷覺得自己的孩子要上，又或者是單純的攀比，鄰居家的孩子上，那我不能輸給別人，我的孩子也要上。根據孩子的學習情況對症下藥才是最重要的。

4.補習分時候，拿捏很重要

如果為了備戰人生中的大考，就需要努力刻苦，上各種補習班提高自己的文化水平。如果孩子剛剛上小學，那麼建議不要上太多補習班，每周至少有一整天的時間用來休息。

有了興趣不代表就放棄了學習，兩手一起抓才是真正的高起點，才能全方面發展自己孩子的綜合素質，在未來讓孩子脫穎而出。

​今日互動話題：大家會選擇讓自己的孩子在小學的時候上興趣班還是補習班呢？歡迎私信討論。

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