幼兒園大班家長糾結:開學最後一學期,是送幼兒園還是幼小銜接班

2020-03-11   幼兒園全攻略

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隨著疫情的有效控制,在有序的復工復產後,各省市的各類學校也在著手準備開學。

青海省已於3月9日錯峰開學,其次還有兩個省市分別是新疆和貴州也會在3月16日錯峰開學,優先保證高三初三畢業年級開學複課。

高三初三的學生和家長期待開學也能讓人理解,畢竟中考高考是孩子們一生中最重要的考試,關係著一生的發展。當然了比考試更重要的,是孩子的健康。能開學的省份,肯定是能保證孩子們的健康。

各類學校錯峰開學的順序,幼兒園肯定是排在最後的。畢竟幼兒園的孩子抵抗力弱,師生間同伴間接觸多,更重要的是他們不能正確的長時間佩戴口罩。

幼兒園延遲開學,對於大部分家長來說應該也沒什麼,健康第一,孩子待在家保證安全有人帶著玩就行了。但也有小部分家長開始焦慮了,他們是什麼情況,又在焦慮什麼呢?

幼兒園大班家長糾結:疫情結束開學後,孩子最後一學期,到底是送幼兒園還是送幼小銜接班?

大班家長的焦慮

雖然幼升小,其重要程度比不上小升初,初升高,高考上大學。但在義務教育的起跑階段,很多家長認為一年級的起點十分重要,如果不提前打好基礎和做好準備,真的會從一開始就落後。

幼兒園是禁止教學「小學化」的,科學的幼小銜接也是允許的。有專家提到所謂的「三年級效應」,也有的家長訴苦等到三年級,孩子也沒有後來居上,而是持續墊底。

如今幼兒園延遲開學,至少要4月份才能回到幼兒園,對於即將幼兒園畢業的孩子,還有3到4個月的時間在園學習。對於一名准一年級生,家長的擔心不是沒有道理。

孩子離開幼兒園這麼久了,重回幼兒園需要適應一段時間,然後緊接著就要忙六一活動排練,忙畢業活動準備,剩給大班老師有效又科學的幼小銜接課程還能有多少時間?

家長們不同選擇

繼續上幼兒園大班:

樂樂媽媽:我們家孩子就沒上過銜接班,而且幼兒園上的是公立,現在上的小學是私立。實話實說還是要看孩子平時的積累,我們上幼兒園的時候就自主閱讀,幼兒園的老師說我們可以不用上。孩子爸覺得上小學會越來越累了,最後幼兒園一學期了就該好好的玩。

萌萌爸爸:小學第一次考試,班上很多報過幼小銜接班的孩子都考了100分。家長樂壞了,但到後面發覺,她們的孩子越來越差了呢?我家孩子幼兒園沒學拼音,我只注重她專注力的培養和認真做事的習慣。到一年級第二學期,班上前三名,教育是馬拉松不是100米短跑。

退學上幼小銜接班:

秋秋媽媽:我上過一次當了,老大上的公立,大班一年兩學期也沒學到什麼。幼兒園老師說等上了小學會再學一遍,等到了小學,班主任卻又說幼兒園學過一遍了!所以到最後小學老師都是一帶而過,默認孩子們都學過了一遍,一天學6個拼音!孩子根本跟不上,大號基本玩廢了。老二今後要麼上私立,要麼公立最後一年退學上幼小銜接班。

辰辰媽媽:上銜接班不單只是提前兩個月,而是要提前一年轉到私立,學語文和數學,否則小學真的跟不上。別提什麼三年級效應,一二年級是習慣養成,三四年級拉開差距,五六年級衝刺。誰不信可以去看看小學一二年級的課本有多難,過來人了。坐標魔都,孩子競爭太大了。

青青媽媽:你不學,別的孩子在學。上了一年級,老師可不會因為極個別孩子沒學,而拉慢全班的教學進度!因為學校一年級語文拼音部分,要求一個月就要學完,根本無法照顧到接受能力差和慢的孩子。要想不成為差生,家長不被群里點名,上幼小銜接班一兩個月一點毛病沒有。

幼小銜接,需要各方面一起努力

家長方面:

比上幼小銜接班更重要的是,家長從小培養孩子的專注力。小學一節課是四十分鐘,幼兒園是二十到三十分鐘。專注力的培養不是一蹴而就的,畢竟長期才能養成。其次是培養孩子的時間觀念,上幼兒園還是孩子,上了小學就是學生了,不能遲到不能請假。講究時間觀念,才能投入學習。上了小學後,家長也要多配合小學老師,做好家庭輔導,和跟孩子的溝通。

幼兒園老師方面:

禁止幼兒園小學化,不是讓老師不教,而是要合理的科學的教!幼兒園的教學方式註定了要以遊戲活動的形式進行,拼音玩具投入益智區、數字遊戲加入小組活動,在玩耍中學習了幼小銜接的知識,做好鋪墊打好基礎,何樂而不為呢?

小學老師方面:

幼小銜接從來都不光是幼兒園老師的事兒,但也知道小學老師很為難,畢竟一年級教材任務重進度趕。因此建議在每學期新生開學後,做一個班級的小調查,統計班級孩子哪些有上幼小銜接班,哪些知識掌握較不錯,對底子薄接受能力差的孩子,在上課時儘量做到關注。

教育部門方面:

嚴令禁止幼兒園教學小學化是對的,但也應該從小學方面對幼小銜接做好要求。一年級的孩子從幼兒園到小學的轉變,需要有個適應的過程,在教材上應該兼顧基礎差的學生。同時教育部門也要大力打擊校外的教育機構,往往就是它們給家長製造恐慌和焦慮,讓幼小銜接班成為剛需。讓家長累不說,錢包還遭罪。

家長圈裡流行一句話就是「不能讓孩子輸在起跑線」,可孩子的起跑線在哪呢?

是小學?是幼兒園?是早教?還是胎教?

在沒有大的一年級教學教材改革和變動前,略略建議所有家長根據自己孩子能力情況和對孩子的教育期望選擇是否要退學報幼小銜接班,提前學習一年級知識。

提前學習,在我看來沒有絕對的「對」與「錯」,只有合不合適。

有天才,一學就會。不是天才,也能笨鳥先飛。

孩子難,老師難,家長更難。可憐天下父母心啊!


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孩子幼兒園最後一學期,你會退學去上幼小銜接班嗎?

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