限時⇩寫作練習紙寶典,超實用兒童寫作指南來啦!

2021-04-16     小樹苗兒童教育

原標題:限時寫作練習紙寶典,超實用兒童寫作指南來啦!

今天小美媽分享一套以前用過的很實用的英文寫作寶典,50多頁含:寫作步驟圖、作文構成等。還給出了一些很好的寫作方法與思路。

寫作不僅僅是一種技能,更是一種思維。

英文寫作的培養與聽說要同步進行的。孩子可以通過圖畫等寫作提示培養寫作思維,並開始嘗試寫作, 循序漸進的過度到詞彙句子、段落,大家可以借鑑一下這套練習。

在開始準備簡單的段落寫作前,為了拓寬孩子的寫作思路,家長可以先與孩子一起 交流,回憶活動細節,列出寫作主題以及素材要點。

可以先和孩子聊聊,最近生活中有沒有發生比較有趣 、難忘的事情,用哪些詞來形容它最合適?在此過程中,讓孩子記錄或畫下關鍵信息。

針對 小學高年級學生,家長可以和孩子一起回憶「5W+1H」要素,寫作生動有趣的英語作文,包括When(何時)、Where(何地)、What(何事)、Who(何人)、Why(何因)以及How(怎樣發生?

注意:孩子們的思維跳躍,如果在互動過程中,蹦出一些語法錯誤的句子,家長千萬不要去評判對錯,打擊孩子的積極性。因為,在第二語言學習的過程中,初學者的語言輸入程度不夠,沒有邏輯組織能力,但是隨著學習的進一步加深,孩子語言表達邏輯性會自然而然的提高。

針對 幼兒園大班及小學低年級孩子,家長可以讓孩子描述「五感」(視覺、聽覺、感覺、嗅覺以及味覺),回憶整個活動。

在描述事件時,家長可以遵循這樣的方式引導孩子:What did you see/hear/feel/smell/taste?(你看到/聽到/感受到/聞到/嘗到了什麼?)

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文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/DRj12ngBrsvY2_UuvnkD.html