四川新聞網雅安4月3日訊（岳洪林 劉麗琳 文/圖）為做好高三學生對疫情的恐慌和對高考的焦慮心理疏導，讓他們順利進入高考複習狀態，寶興縣中學著重幫助學生重振信心、優化習慣、提升質量。
一是工作前置，做好調研分析。在學生復學前，學校安排班主任對全校179名同學開展線上調查，內容涉及對新型冠狀病毒肺炎疫情的認識、如何科學防控、參加線上學習的狀況、對今年高考的期望、宅家的生活心理狀況等。經過信息反饋分析，同學們主要存在：對不明原因疫情的恐慌，對居家防疫的不習慣，缺乏同伴的學習生活感到孤獨、乏味、無聊，學習的節奏鬆散緩慢，生物鐘紊亂，對今年高考缺乏信心。
二是施以愛心，重振信心。在3月31日下午住校生返校和4月1日早上通學生返校時，學校全體行政、班主任、值周老師、德育老師全部到校門外迎接孩子們，噓寒問暖，幫提行李，緩解孩子們的焦慮恐慌。組織學前培訓會，指導同學們科學認識和防治疫情，告知同學們今年延期高考的消息，幫助大家優化複習方法，提高複習效率，重樹戰「役」必勝、高考必勝的信心。
三是把控細節，耐心疏導。班主任深入食堂、寢室，和學生交心談心，引導大家要及時矯正宅家的不良習慣，熱愛生命、健康生活、積極鍛鍊、科學學習，積極參加各種有益的集體活動。