這個春天,有很多大事發生:
生活里的不確定性似乎一直在增加,不只是成年人心裡生出許多疑問,就連孩子也對生命、死亡、戰爭這樣的嚴肅議題有了小小的困惑。
2019年春天,我們和學者王歌合作開設了 「給孩子的哲學啟蒙課」(也將於近期以出版物的方式發行),大部分話題都是始於在家庭當中展開的親子討論。很多父母可能很少嘗試和孩子們討論嚴肅問題,但如戰爭、疫情、空難這樣的大事近在眼前,任誰都無法迴避。
王歌也鼓勵家長們,能夠營造這樣一種提問的、還不知道什麼還不明白什麼,甚至是在我們貌似已知的問題上,也能繼續去刨根問底,和孩子們一起探討,這樣才會有一個更加自由、平等的家庭氛圍。
王歌,北京外國語大學和柏林自由大學聯合培養博士,北京大學外國哲學研究所博士後,研究領域涉及德國早期浪漫主義哲學和德國古典哲學,2009-2020年在中國社會科學院哲學研究所從事研究,2020年後旅居德國
前幾日編輯與王歌交流,她也提到,希望能就當下正在發生的真正的問題,尋找和孩子妥善交流的方式方法,觸發他們和我們共同的獨立思考。
如果你總認為孩子的想法是幼稚的;
如果在你們家,還沒有過進行對答、討論式的親子交流;
如果你有和孩子進行嚴肅討論的想法,但卻苦於沒有方法;
......
或許可以從 「給孩子的哲學啟蒙課」開始,做一點哲學練習,開始一點懷疑的精神,引導孩子獨立且開放地思考世界。
「給孩子的哲學啟蒙課」
大人孩子都可以聽的哲學課
課程:34講
教學形式:音頻課
音頻時長:20-30分鐘
哲學似乎是一個離孩子很遙遠的學科,在哲學課開課以來,我們收到了最多的一個問題是「孩子為什麼要學哲學?」但其實, 孩子們學習哲學就是一個成為人的過程,像是一個自然而然的過程。
學習獨立思考,其實不僅僅是和「思」有關的,也是和感受有關的和情感有關的,有人會覺得情感和思考是兩個頻道,但其實是通的。通過「思」把感受給打通了,使你變得更加敏感。只有一個非常敏感的人,他才可能去思考。
對於課程的收聽,王歌這麼建議的:
「一周有兩天固定下來時間,可以在睡覺前聽,之後家長和孩子討論,餘下的時間也可以找一些相應的、涉及到類似問題的繪本,大家可以不斷地來充實這個討論。」
「給孩子的哲學啟蒙課」讓父母和孩子們一起在生活中練習蘇格拉底式對話。哲學最大的樂趣是父母和孩子能形成一種探討、聊天、追問的習慣,然後就會有很多驚喜生髮出來,大家就能一起找到很多意想不到的問題。
來自孩子的30個問題
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