「網紅教授」鄭強入駐抖音一天漲粉168萬！因為「特別敢說」，言行備受關注

對卸任太原理工大學黨委書記之後，網上的退休傳言，鄭強在接受媒體採訪時回應道：「謝謝大家對我的關心。第一，我沒退休。只是行政職務退休，畢竟我是組織上的人，實際上已經超齡了，組織上已經很看得起我了。當然，我也發表過自己的看法，銀行家、企業家、醫學家、教育家中，實際上在國外65歲、70歲的大有人在。現在的衛生健康狀態、醫療水平，60歲（退休）確實稍微遺憾了一點，早了一點。但是我現在退也只是退領導職務。我是浙江大學求是特聘教授，教授沒有退休。浙江大學對比較優秀的教授、院士，年齡放得更寬一些，這就是為了發揮教育工作者的一些能力和水平。」

「直言不諱」是鄭強在大眾眼裡的標籤，但其實在教育領域，他是以學術實力「站穩腳跟」的。據浙江大學官網教師個人主頁介紹，他在多相/多組分複雜高分子填充體系流變學研究方面取得一系列成果，提出被國際上譽為「The model of Song and Zheng」的「兩相流變」模型。主持國家重點基礎研究發展規劃(973)課題、國家高技術研究發展計劃(863)、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金重點項目等國家級研究項目40餘項；發表SCI收錄學術論文640餘篇，SCI他引12000餘次；獲國家授權發明專利80餘件，出版《高分子流變學》專著1部，應用研究成果已產生經濟效益逾80億元。

「教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神。」在浙江大學任教期間，敢怒敢言的鄭強被學生們親切地稱為「強哥」，有人評價他，「敢怒也敢言，既是網紅教授也是『人間清醒』。」針對網紅這個稱謂， 鄭強曾表示自己是為教育而「紅」，「我的網紅全部都是跟我的職業相關的。」

02來聽鄭強與成都的那些故事

「曾經成都七中領導拒絕我去做報告，他們說這裡只請院士……」被自媒體做標題的這句話在網際網路上十分「出圈」，這或許也是不少成都人對鄭強的初印象：「好剛喲！」但這句話到底怎麼來的呢？說來話長。

生於重慶的鄭強在恢復高考的第二年考入浙江大學化學系。1982年大學畢業時，鄭強被分配到化工部某化工研究院。「單位在四川的一個山溝溝里，不像大城市，周圍全是山。」

鄭強決定考研。並於1985年鄭強考入成都科技大學高分子材料系攻讀碩士研究生，隨後1990年3月至1991年8月期間，又攻讀了四川聯合大學高分子研究所博士生。畢業後，他回到母校浙江大學任教。

趕上高校招生時間，浙江大學招生處的老師就希望鄭強去成都七中幫浙大招些優秀生源。鄭強給七中校長打電話，電話里特彆強調自己是留學歸來的博士。電話那頭說，「來我們這裡的都是院士。」鄭強不服氣，第二天，他西裝革履，拎著招生廣告又來到學校，一去就被攔住了，「在門口收到『對不起我們不買鈣片』的回覆，因為當時很多藥商會去推銷藥，他們把我當成賣藥的了。」

「後來我給校長說，給我三分鐘的時間，如果我說了你覺得對就讓我作報告，就這三分鐘，把校長說服了，他說好，你就給我們做場報告吧。」演講時，鄭強回憶道，後面不僅和校長成為好友，當時的演講被廣泛傳播，成都幾所厲害的中學全部排滿演講，隨後重慶也知道了，幾所著名的中學也叫自己去講。

隨後鄭強與成都也有來很長的緣分。他不僅常到成都的學校參觀並做主題講座，深受同學們喜愛外，還多次被邀請為主講嘉賓參加在成都舉辦的亞洲教育論壇。當然，每次的公開講演，他依然頻頻「爆出」犀利觀點。

比如2022年在成都舉行的亞洲教育論壇上，談及如何看待拔尖人才培養的理念和模式，如何看待通識教育和專業教育時，鄭強用了一個比喻，通識教育好比蹲馬步、打沙袋、舉石鎖「這種模式該好大學玩」；專業教育也是造就大師之路，專業教育是招式、套路、拳種，「如果不蹲馬步，不打沙袋，不舉石鎖，後面的全是花拳繡腿，所以我們有通識教育是為了走得更遠。但五年都彈《拜爾》，不彈一首優美的曲子，鋼琴就彈不下去了，所以專業教育也是必然。」

此外，對有些地方提出的培養復合型人才，鄭強表示質疑：我們出不了大家和最高水平科學家的原因，是學得太雜，沒有在人才培養的精、專上下功夫。鄭強表示，這就如同一個高水平樂團，其演奏的和諧與美妙，是源於每一個演奏家技能的高超。

來源：成都日報錦觀新聞